29、要认真落实我国的教育目的,我们还必须正确处理如下几个方面的关系( )

27、一节好课的最根本的标准是()

26、“不闻不若闻之,闻之不若见之”,这句话反映的是( )

25、最早的教学手段是( )

24、“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”体现的教育思想是( )

23、认识和把握教学活动多样性的关键是( )

22、教师从学生的实际情况出发,个别差异出发,有的放矢进行差别教学,体现了教学的( )

21、“由浅入深,由易到难,由简到繁。”体现了( )教学原则

20、“循序而渐进,熟读而精思。”由( )提出。

19、孔子提出的“不愤不启、不悱不发”提出了( )教学原则。

18、前苏联教师沙塔洛夫提出的教学方法是( )