34、个体身心发展的一般规律包括( )

14、良好测验标准中显示测验结果的前后一致程度,表示分数稳定性与可靠性的指标是( )

13、教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成绩的过程是指( )

12、能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其( )很高。

11、以某种教学理论为指导,以一定的教学实践为基础形成的,教学活动各个
分按照一定的要求和程序整合而成的,比较固定的和具有典型性的教学实践形
式( )

10、( )是教学的空间结构和时间序列的统一,所要解决的是班、课、时的问题。

9、为了分班、分组的目的所进行的测验是( )

8、教学工作的中心环节是( )

6、在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是( )

5、把两个及其两个年纪以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业
轮流交替进行,在一节课内由一位老师对不同年级学生进行教学的组织形式是( )

4、用于选拔性和竞赛性活动的评价属于( )