1、学生文化的成因有( )

46、一个人的基本素养包括( )

45、德育的个体发展功能的发挥应注意( )

44、德育目标是德育工作的( )

43、“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( )

42、把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是( )

41、“一把钥匙开一把锁”,体现的是德育的( )

40、进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育,以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用,这样的德育原则是( )

39、通过谈话、讨论对学生进行德育的方法属于( )

38、教书运用英雄任务的形象对学生进行思想品德教育,这种方法属于( )

37、儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的,大致是从自我中心发展到“他律”,再从“他律”发展到( )