38、赫尔巴特是传统教育学派的代表,他强调( )

15、将传统的他控式管理方式转变为强调自我自控的管理方式,以一种自我管理为中心的管理,更好地调动被管理者的积极性,是班级管理哪种模式的核心理论( )

14、班级管理的主要功能是( )

13、班主任工作的中心环节是( )

12、( )方式不属于一般的班主任的领导方式。

11、目标管理由美国管理学家( )提出。

10、班主任与学生共同确立班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方法属于( )

9、班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合的管理方式是( )

8、班级管理常见的几种模式( )

7、应该学校中出现了“导生制”是在( )

6、奠定了班级组织的理论基础的是《大教学论》的作者( )