35、下列选项中,哪些是教育“生物起源论”的代表人物( )

18、班级建设的设计最重要的是制定( )

17、班主任接管一个教育基础较差的班级时,首先要做好哪些工作( )

16、教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领班级学生,对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制一实现教育目标的组织活动过程是( )

15、将传统的他控式管理方式转变为强调自我自控的管理方式,以一种自我管理为中心的管理,更好地调动被管理者的积极性,是班级管理哪种模式的核心理论( )

14、班级管理的主要功能是( )

13、班主任工作的中心环节是( )

12、( )方式不属于一般的班主任的领导方式。

11、目标管理由美国管理学家( )提出。

10、班主任与学生共同确立班级总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管理活动,实现班级目标的管理方法属于( )

9、班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合的管理方式是( )