84、17世纪捷克教育家夸美纽斯在哪本书中对班级授课制给予了系统的理论描述 ( )

61、班集体形成的条件和前进的动力是( )

60、我国当前班级管理的实践中,采用的最多的领导方式是( )

59、教学管理的核心是( )

58、班级人际关系形成和发展的手段是( )

57、班级建设设计以( )最为重要。

56、班级组织建构的首要原则是( )

55、现代班级管理强调以( )为核心来建立管理机制。

54、目标管理的班级管理方法,是由美国的( )提出的。

53、班级管理的基本功能是( )

52、学校对学生教育管理的具体执行者是( )