船舶审核种类包括: （ ）

　公务员创新能力的常态体现为哪两个方面?

　学习型政府：就是在政府机关内部形成浓厚的学习氛围，完善终身学习体系和机制，形成个体学习、 学习、组织学习、组织间学习的局面，从而提高政府的管理水平。

　人类创造的知识主要有事实知识、原理知识、技能知识和 这几种存在形态。

　1968年，美国学者哈钦斯提出了 这一概念。

　学习能力可以表现为“深学多思，学研结合，学用相长”。一是学以增智，二是学以养德，三是学以优政，四是

　公务员学习能力的构成要素主要包括以下四个方面，分别为：内化知识的能力、外化知识的能力、内省反思能力和

　2004年9月，中共 全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出：“重点抓好领导干部的理论和业务学习，带动全党的学习，努力建设学习型政党。”

　2003年 月，国家人事部颁布了《国家公务员通用能力标准框架（试行）》，明确提出公务员学习能力的标准。

　加强党的执政能力建设的总体目标就是使党成为立党为公、执政为民的执政党，成为科学执政、民主执政、依法执政的执政党，成为求真务实、开拓创新、勤政高效、 的执政党。

　学习能力具有基础性的意义，是 其他能力的重要推动力量，是公务员诸种能力的综合反映。