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在C中,执行语句: for (i=1;i++<4;);后,变量i的值是( )。

A、3

B、4

C、5

D、不定

答案:C

解析:题目解析 在这道题中,使用了for循环,循环的三个部分分别是i的初始化(i=1),循环的条件(i++<4),和循环后的操作(空语句)。循环条件是i++<4,即每次循环中i自增1后小于4时继续执行循环。循环体为空语句,所以循环只会执行i的自增操作,直到i自增为4时停止循环。因此,循环结束后i的值为5。所以,答案为C.5。

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在C中,设a=3,b=4,c=5,d=6,则表达式:b<a?a:c<d?a:d 的结果为( )。
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在C中,若有定义:static int x[2][3]={2,3,4,5,6,7},则表达式*x[0]的值为( )
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在C中,设有以下宏定义:
#define N 3
#define Y(n) ((N+1)*n)
则执行语句: z=2 * (Y(4)); 后,z的值为 ( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e04d-d9af-0d68-c053-2053bf64dd14.html
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在C中,与语句 "while(!x)" 等价的语句是( )。
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在C中,若有以下定义:
int a[12]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12};
char c='a',d,g;
则数值为 3 的表达式是( )。
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在C语言中,下列不正确的转义字符是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e04d-d9af-1920-c053-2053bf64dd03.html
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在C中,若有定义和语句:
char s[10];s="abcd";printf("%s\n",s);
则结果是(以下u代表空格)
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在C中,假定所有变量均已正确说明,下列程序段运行后x的值是( )

a=b=c=0;x=56;
if(!a) x=4;
else x=5;
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在C中,以下正确的说明语句是( )。
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在C中,设x=1, y=2, 执行表达式
(x>y)?x++:++y
以后x和y的值分别为(  )。
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单选题
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在C中,执行语句: for (i=1;i++<4;);后,变量i的值是( )。

A、3

B、4

C、5

D、不定

答案:C

解析:题目解析 在这道题中,使用了for循环,循环的三个部分分别是i的初始化(i=1),循环的条件(i++<4),和循环后的操作(空语句)。循环条件是i++<4,即每次循环中i自增1后小于4时继续执行循环。循环体为空语句,所以循环只会执行i的自增操作,直到i自增为4时停止循环。因此,循环结束后i的值为5。所以,答案为C.5。

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在C中,设a=3,b=4,c=5,d=6,则表达式:b<a?a:c<d?a:d 的结果为( )。

A. 4

B. 3

C. 2

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解析: 题目给定了a=3,b=4,c=5,d=6,要求求解表达式b

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在C中,若有定义:static int x[2][3]={2,3,4,5,6,7},则表达式*x[0]的值为( )

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

解析:题目解析 根据题目中的定义 static int x[2][3]={2,3,4,5,6,7},我们可以知道数组x是一个二维数组,其中有2行3列。表达式x[0]表示数组x的第一行,因此,对应的元素是{2,3,4}。由于表达式x[0]是一个指向数组的指针,所以通过解引用操作符*可以获取该指针指向的值。因此,*x[0]的值为2。因此,答案选项A是正确的。

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在C中,设有以下宏定义:
#define N 3
#define Y(n) ((N+1)*n)
则执行语句: z=2 * (Y(4)); 后,z的值为 ( )。

A. 出错

B. 42

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D. 54

解析: 宏定义中N的值是3,Y(n)的定义是(N+1)*n。执行语句z=2 * (Y(4))相当于将4代入Y(n)的定义中,得到(3+1)*4=16。然后将16乘以2,得到32。所以选项C的答案是正确的。

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在C中,与语句 "while(!x)" 等价的语句是( )。

A. while (x==0)

B. while (x!=0)

C. while (x==1)

D. while (~x)

解析:中的语句是 while(!x),表示当 x 的值为非零时执行循环。! 是逻辑非运算符,它的作用是将非零值转换为 0,将 0 转换为 1。所以 !x 表达式的结果是当 x 为非零值时为假(0),当 x 为 0 时为真(1)。因此,与语句 while(!x) 等价的语句是 while (x==0),即当 x 的值等于 0 时执行循环。所以答案是 A. while (x==0)。

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在C中,若有以下定义:
int a[12]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12};
char c='a',d,g;
则数值为 3 的表达式是( )。

A. a[g-c]

B. a[4]

C. a['d'-'c']

D. a['c'-c]

解析:与第一道题类似,表达式a['c'-c]中的'c'-c计算为一个整数值,然后作为数组a的索引。答案是D,即a['c'-c]。

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在C语言中,下列不正确的转义字符是( )。

A. '\\'

B. '\t'

C. '074'

D. '\0'

解析:题目解析 该题目要求判断在C语言中哪个是不正确的转义字符。转义字符用于表示非打印字符或特殊字符,一般以反斜杠(\)开头。正确的转义字符包括:\(表示反斜杠)、\t(表示制表符)、\0(表示空字符)。而选项C中的'074'不是有效的转义字符表示方式,因为八进制表示方式应以反斜杠和数字组成,例如\074。因此,答案为C。

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在C中,若有定义和语句:
char s[10];s="abcd";printf("%s\n",s);
则结果是(以下u代表空格)

A. 输出abcd

B. 输出a

C. 输出abcduuuuu

D. 编译不通过

解析: 题目给出的代码是: arduino Copy code char s[10]; s = "abcd"; printf("%s\n", s); 这段代码存在错误。数组s是一个字符数组,而字符串"abcd"是一个字符指针常量,不能直接将字符指针常量赋值给字符数组。正确的做法是使用字符串拷贝函数strcpy将字符串拷贝到字符数组中。所以,这段代码会导致编译错误。因此,答案选项D是正确的。

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在C中,假定所有变量均已正确说明,下列程序段运行后x的值是( )

a=b=c=0;x=56;
if(!a) x=4;
else x=5;

A. 56

B. 4

C. 55

D. 5

解析: 程序段中先给 a、b、c 赋值为 0,然后将 x 赋值为 56。接下来,通过条件语句 if(!a) x=4; 判断 a 的值是否为 0,由于 a 的值为 0,取反后为真,因此进入 if 分支,将 x 的值赋值为 4。所以最终 x 的值是 4。

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在C中,以下正确的说明语句是( )。

A. int A[3.6];

B. int A[3,4];

C. int A[][];

D. int *A[10];

解析:的答案是D。这是因为选项D中的语句 int *A[10]; 定义了一个指针数组 A,其中每个元素都是指向整数类型的指针。这种语法表示了一个指针数组,每个指针元素可以指向一个整数变量或整数数组,因此是正确的定义语句。选项A、B和C都有语法错误,不能正确定义数组或指针。

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在C中,设x=1, y=2, 执行表达式
(x>y)?x++:++y
以后x和y的值分别为(  )。

A. 1和2

B. 1和3

C. 2和2

D. 2和3

解析:的表达式是 (x>y)?x++:++y,其中 x=1,y=2。这是一个条件运算符(三元运算符)的表达式,它的作用是根据条件 (x>y) 的结果来选择执行 x++ 还是 ++y。在这个表达式中,条件 (x>y) 不满足,因为 1 不大于 2。因此,执行的是 ++y,即 y 的值增加了 1。所以最终 x 的值是 1,y 的值是 3。因此,答案是 B. 1 和 3。

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