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在C中,表达式: 10!=9 的值是( )。

A、true

B、非零值

C、0

D、1

答案:D

解析: 在C中,表达式: 10!=9 的值是( )。 A.true B.非零值 C.0 D.1 答案:D 解析: 这道题涉及到关系运算符和不等号。在C中,!=是不等于运算符。当两个操作数不相等时,不等于运算符返回真,否则返回假。表达式10!=9中,10和9不相等,所以这个表达式的值是真,答案为D。

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在C中,以下程序运行后,输出结果是( ) 。
main( )
{ char *s="abcde";
s+=2; printf("%ld \n",s);}
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在C中,设有 static char str[ ]="Beijing"; 则执行
printf("%d\n", strlen(strcpy(str, "China")));
后的输出结果为( )。
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在C语言中,若i=3,则语句 while (i) { i--; break;}的循环次数为( )。
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在C中,已知:int x=1 , y=-1 ; 则语句 “ printf(“%d\n”,(x-- & ++y));” 的输出结果是( )
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在C中,若有定义:static int x[2][3]={2,3,4,5,6,7},则表达式*x[0]的值为( )
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在C中,若有以下定义:
int a[12]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12};
char c='a',d,g;
则结果数值为 4 的表达式是( )。
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在C中,下面的(  )代表一个十六进制整数。
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在C中,下列语句的输出结果是( )。
printf("%d\n", strlen("ATS\n012\1\\"));
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在C中,与语句 "while(!x)" 等价的语句是( )。
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在C中,设 int a=10,则执行完语句 a+=a-=a*a后,a的值是( )
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单选题
)
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在C中,表达式: 10!=9 的值是( )。

A、true

B、非零值

C、0

D、1

答案:D

解析: 在C中,表达式: 10!=9 的值是( )。 A.true B.非零值 C.0 D.1 答案:D 解析: 这道题涉及到关系运算符和不等号。在C中,!=是不等于运算符。当两个操作数不相等时,不等于运算符返回真,否则返回假。表达式10!=9中,10和9不相等,所以这个表达式的值是真,答案为D。

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相关题目
在C中,以下程序运行后,输出结果是( ) 。
main( )
{ char *s="abcde";
s+=2; printf("%ld \n",s);}

A. cde

B. 字符c的ASCII码值

C. 字符c的地址

D. 出错

解析:题目解析 这道题中,给定了一个C程序。首先定义了一个字符指针变量s并初始化为指向字符串"abcde"的起始位置。然后使用指针运算符+=将指针s向后移动2个位置,使其指向字符'c'的位置。最后使用printf函数输出变量s的值。由于变量s是一个指针变量,printf函数使用%ld格式说明符来打印指针的值。因此,程序输出结果为字符'c'的地址。

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在C中,设有 static char str[ ]="Beijing"; 则执行
printf("%d\n", strlen(strcpy(str, "China")));
后的输出结果为( )。

A. 5

B. 7

C. 12

D. 14

解析:题目解析 这道题涉及到C语言中字符串处理函数strcpy()和strlen()的使用。给定的程序中,首先使用strcpy()函数将字符串"China"复制到静态字符数组str中,然后使用strlen()函数计算str的长度。由于"China"有5个字符,所以复制后的字符串str的长度为5。因此,输出结果为5。因此,答案选项A是正确的。

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在C语言中,若i=3,则语句 while (i) { i--; break;}的循环次数为( )。

A. 0

B. 1

C. 2

D. 4

解析:题目解析:在C语言中,while循环的条件为非零即真,而i的初始值为3,因此循环条件为真,进入循环体。在循环体中,i减1并使用break语句跳出循环。因此,循环只执行一次,循环次数为1。因此,选项B是正确答案。

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在C中,已知:int x=1 , y=-1 ; 则语句 “ printf(“%d\n”,(x-- & ++y));” 的输出结果是( )

A. 1

B. 0

C. -1

D. 2

解析: 在给定的代码中,有两个变量x和y分别初始化为1和-1。然后,使用递减运算符(x--)和递增运算符(++y)对它们进行操作,并将结果作为参数传递给printf函数。递减运算符(--)用于将变量的值减少1,而递增运算符(++)用于将变量的值增加1。在这里,表达式(x-- & ++y)的含义是先对x进行递减操作,然后对y进行递增操作,最后执行位与(&)运算符。递减操作会将x的值从1变为0,递增操作会将y的值从-1变为0。位与运算符将这两个值进行按位与操作,结果为0。最终,printf函数将输出结果0。 因此,答案是B. 0。

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在C中,若有定义:static int x[2][3]={2,3,4,5,6,7},则表达式*x[0]的值为( )

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

解析:题目解析 根据题目中的定义 static int x[2][3]={2,3,4,5,6,7},我们可以知道数组x是一个二维数组,其中有2行3列。表达式x[0]表示数组x的第一行,因此,对应的元素是{2,3,4}。由于表达式x[0]是一个指向数组的指针,所以通过解引用操作符*可以获取该指针指向的值。因此,*x[0]的值为2。因此,答案选项A是正确的。

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在C中,若有以下定义:
int a[12]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12};
char c='a',d,g;
则结果数值为 4 的表达式是( )。

A. a[g-c]

B. a[4]

C. a['d'-'c']

D. a['d'-c]

解析:在给定的代码中,c是一个字符变量,d和g是字符变量但没有被初始化。对于表达式a['d'-c],'d'-c的结果是一个整数值,因为字符类型可以转换为整数类型。然后,这个整数值用作数组a的索引。因此,答案是D,即a['d'-c]。

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在C中,下面的(  )代表一个十六进制整数。

A. 'A'

B. 65

C. 0101

D. 0x41

解析:题目解析 在C语言中,十六进制数用前缀"0x"或"0X"表示,后面跟随十六进制的数字。根据题目给出的选项,只有选项 D "0x41" 符合十六进制整数的表示形式,表示的是十进制数65的十六进制表示。因此选项 D 是正确的答案。选项 A "'A'" 是一个字符常量,选项 B "65" 是一个十进制整数,选项 C "0101" 是一个八进制数。

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在C中,下列语句的输出结果是( )。
printf("%d\n", strlen("ATS\n012\1\\"));

A. 11

B. 10

C. 9

D. 8

解析:题目解析 printf("%d\n", strlen("ATS\n012\1\\"))语句的输出结果是9。strlen()是C语言中的字符串长度函数,用于计算给定字符串的字符个数,不包括字符串结尾的空字符。给定的字符串"ATS\n012\1\\"的字符个数是9,因此输出结果为9,选项C是正确答案。

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在C中,与语句 "while(!x)" 等价的语句是( )。

A. while (x==0)

B. while (x!=0)

C. while (x==1)

D. while (~x)

解析:中的语句是 while(!x),表示当 x 的值为非零时执行循环。! 是逻辑非运算符,它的作用是将非零值转换为 0,将 0 转换为 1。所以 !x 表达式的结果是当 x 为非零值时为假(0),当 x 为 0 时为真(1)。因此,与语句 while(!x) 等价的语句是 while (x==0),即当 x 的值等于 0 时执行循环。所以答案是 A. while (x==0)。

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在C中,设 int a=10,则执行完语句 a+=a-=a*a后,a的值是( )

A. 99

B. 110

C. 100

D. -180

解析: 在C语言中,运算符的优先级是从高到低的。根据运算符优先级,先执行a*a,得到100。然后,执行a-=100,相当于a = a - 100,所以a的值变为-90。最后,执行a+=-90,相当于a = a + (-90),所以a的最终值是-180。因此,选项D.-180是正确答案。

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