377.(2015年)根据人生各阶段发展的主要特征,6—7岁儿童的发展特点有()。

84.虹虹,27岁,毕业三年了。在这几年中,她工作勤恳,为实现自己的理想奋斗,休息之余仍不断地学习,读一些经济学的书籍等。按照需要的起源来划分,虹虹的需要属于( )。

83.由于器质的或功能的缺陷使个体能力受损,不能按照社会认可的方式行事,致使其行为后果对本人或社会带来不适,则被认为行为产生偏差。这种划分的标准是( )。

82.近年来,学生为了上网逃课的现象非常多,划分这些学生这种行为为偏差行为的标准是( )。

81.从内容的角度划分,人类的需要可以分为()。

80.购物狂行为在心理学上被称为“强迫性购物行为”,指的是一个人无法控制自己的购物欲望,疯狂消费,而不考虑后果。人们的多种心理因素会引起强迫性购物行为。在以下几个选项中,心理因素对人类行为的影响不包括( )。

79.人类现在行为是过去行为的继续,而未来行为又必然是当前行为的延续,体现了人类行为的( )特点。

78.从进化的角度看,人类行为的根本目的是( )以维持个体及种族的繁衍。

77.莱恩·多亚尔和伊恩·高夫的需要理论的基本内容不包括( )。

76.阿尔德弗尔的ERG理论中,R代表( )。

75.人对生活资料的需要、生理保健的需要、繁衍后代的需要属于()。