1100.(2019年)某小区冬季取暖问题很长时间未得到有效解决,引发了社区居民与物业公司的矛盾。社会工作者走访了相关职能部门和物业公司,在评估各种影响小区供暖问题因素的基础上,制定了初步的解决方案,并征求社区居民意见以进一步完善。上述社会工作者的做法属于推动居民社区参与层次和形式的( )。

551.汶川地震后,灾区群众目睹家园坍塌,遭遇丧亲之痛,出现应急反应,表现出震惊、恐慌、无助等情绪,这时,社会工作者应该及时开展( )。

550.社会工作者向流浪乞讨人员派发"救助指引卡",与城管人员合作劝助,并且动员市民和大学生志愿者劝导、指引流浪乞讨人员到救助站接受救助,属于( )。

549.我国的教育资助体系共分五个层次,即( )。

548.社会工作者在教育救助中给予积极正向的支持,鼓励青少年参与社区和学校的社团活动,多与同辈群体交往;引导青少年多用优势视角看待自己的生活境遇,在生活中获得成长。是( )的体现。

547.下列选项中,关于住房救助的说法有误的是( )。

546.在医疗救助过程中,社会工作者需要动员志愿者和社区邻里共同帮助救助对象,增强他们战胜疾病的信心,给予他们必要的关爱和支持,协助救助对象早日走出病痛,恢复正常生活。体现了医疗救助中的( )。

545.连接医疗机构和民政部门,帮助符合条件的患者准备各种材料,及时就医和诊治,并协助救助对象获得医疗救助。属于医疗救助中的( )。

544.社会工作者在帮助救助对象申请最低生活保障时,以家庭为单位,帮助户主向户籍所在地的( )提出书面申请,并按要求如实提交所需的材料。

543.《社会救助暂行办法》规定:“( )可以将社会救助中的具体服务事项通过委托、承包、采购等方式,向社会力量购买服务。”

542.小吴夫妇来自低保家庭,深感自己对社会贡献小,在邻里之间也觉得抬不起头。社会工作者小董积极地为他们创造参加社区活动的机会,鼓励他们加入邻里互帮小组,帮助他们建立与社区邻居间的联系。社会工作者小董的做法属于( )。