116. ( )是婴儿语言发展的差异性表现之一。

109. ( )是测量婴儿语言理解能力的主要指标。

108. ( )包括在语言活动两个方面。

107. ( )是口语表达包含的主要内容。

106. 语音形成的生理基础是( )。

105. 个体言语发主要是通过( )

104. ( )是婴儿认知能力训练的注意事项。

103. ( )是亲子阅读时常用的方法。

102. ( )适合婴儿阅读。

101. 婴儿阅读能够促进( )。

100. 通常我们采用( )的游戏提高婴儿认知能力。