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单选题
153. 下列对单元教学活动与每日的教学活动的关系描述正确的是( )。
单选题
152. 将每个婴儿的( )目标归纳整理,概括为一个总目标并命名作为活动题目。
单选题
151. ( )等构成单元教学活动的内容。
单选题
150. 在一个周期反复进行几种特别项目的训练是一日活动类型中( )的特点。
单选题
149. 一日活动包括( )5种类型。
单选题
148. 下列哪一项不属于婴儿模仿学习方式对育婴师的要求( )。
单选题
147. 利用各个领域活动的相互渗透和交互作用,设计一日个别化教学计划要采取( )原则。
单选题
146. 设计一日个别化教学计划有( )和强势带弱势原则。
单选题
145. 经过测评,可获得的婴儿在各个领域能力发展的( )即教育训练的起点。
单选题
144. 下列对婴儿智能发育测评表中每个领域需涵盖的指标描述正确的是( )。
