63.《纲要》明确教育引导官兵(科学识网、正确用网、依规上网,提高网络政治素养、文明素养、法治素养和安全素养)。

36.实施新时代(人才强军战略),必须把(党对军队绝对领导)贯彻到人才工作各方面和全过程,必须把能打仗、打胜仗作为人才工作出发点和落脚点。

35.“四类人才”:(联合作战指挥人才)、(新型作战力量人才)、(高层次科技创新人才)、(高水平战略管理人才)。

34. 实施新时代人才强军战略,要(统筹全局、突出重点),全面推进人才(培养)、(使用)、(评价)、服务、支持、激励等各项工作。

33.“三德”:全党同志都要(明大德)、(守公德)、(严私德),清清白白做人、干干净净做事,做到(克己奉公)、(以俭修身),永葆清正廉洁的政治本色。

32.两个“一刻不能没有”:一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有(理论思维),一刻不能没有(正确思想指引)。

31.“三位一体”新型军事人才培养体系:(军队院校教育)、(部队训练实践)、(军事职业教育。)

30.郭伯雄、徐才厚、房峰辉、张阳流毒的“五个危害”:给(党对军队的绝对领导)造成极大危害,给军委集中统一领导造成极大危害,给(军队选人用人)造成极大危害,给(全军团结统一)造成极大危害,给(部队政治生态)造成极大危害。

29.革命战士“三个不相信”誓言:在革命战士面前,(不相信有完成不了的任务),(不相信有克服不了的困难),(不相信有战胜不了的敌人)。

28.实现强军目标的“两个相适应”:(国防和军队现代化进程必须同国家现代化进程相适应),(军事能力必须同实现中华民族伟大复兴的战略需求相适应)。

27.新时代军队“四个战略支撑”历史使命:(为巩固中国共产党的领导和我国社会主义制度)提供战略支撑,为捍卫国家主权、统一、领土完整提供战略支撑,(为拓展我国海外利益)提供战略支撑,(为促进世界和平与发展)提供战略支撑。