×
多选题
42.弗洛伊德将焦虑分为:
A
客体性焦虑
B
主体性焦虑
C
神经性焦虑
D
道德性焦虑
答案解析
正确答案：ACD
解析：
这道题是关于弗洛伊德对焦虑的分类。弗洛伊德将焦虑分为客体性焦虑、神经性焦虑和道德性焦虑。
客体性焦虑是指对外部客体（外界事物）的恐惧和焦虑，比如害怕失去亲人或害怕失败等。举个例子，一个人可能因为害怕失去工作而感到焦虑。
神经性焦虑是指对内部冲突和欲望的恐惧和焦虑，比如内心的矛盾和不安。举个例子，一个人可能因为内心对于自己的欲望和道德规范之间的冲突而感到焦虑。
道德性焦虑是指对于道德规范和内心冲突的恐惧和焦虑，比如内心对于自己的行为是否符合道德标准而感到焦虑。举个例子，一个人可能因为内心对于自己的行为是否符合道德规范而感到焦虑。
通过这些分类，弗洛伊德帮助我们更好地理解焦虑的来源和表现形式，从而更好地处理和解决焦虑问题。
客体性焦虑是指对外部客体（外界事物）的恐惧和焦虑，比如害怕失去亲人或害怕失败等。举个例子，一个人可能因为害怕失去工作而感到焦虑。
神经性焦虑是指对内部冲突和欲望的恐惧和焦虑，比如内心的矛盾和不安。举个例子，一个人可能因为内心对于自己的欲望和道德规范之间的冲突而感到焦虑。
道德性焦虑是指对于道德规范和内心冲突的恐惧和焦虑，比如内心对于自己的行为是否符合道德标准而感到焦虑。举个例子，一个人可能因为内心对于自己的行为是否符合道德规范而感到焦虑。
通过这些分类，弗洛伊德帮助我们更好地理解焦虑的来源和表现形式，从而更好地处理和解决焦虑问题。
相关知识点：
弗洛伊德分焦虑为客神道三
相关题目
单选题
38.某些人认为个体生活中多数事情的结果是个人不能控制的各种外部力量的作用造成的, 这种人被称为
单选题
37.在个体社会化过程中起关键作用的人或者人群称为
单选题
36.对可控性因素的归因,使人们更可能对行为做出 的预测。
单选题
35.当事人和观察者对当事人行为原因的解释往往有明显的不同,这表明 影响归因过程及其结果。
单选题
34.社会知觉是个体对他人、群体以及 的知觉。
单选题
33.个体以一定方式去影响他人对自己的印象是
单选题
32.在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有 的性质。
单选题
31.刻板印象使人的社会知觉过程简化,因此它具有 的作用。
单选题
30.“集体潜意识”概念是 提出来的。
单选题
29.在印象形成过程中,个体把各种具体信息综合后,按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则,形成
