单选题
11.童年期儿童间接推理能力的发展突出表现在
A
掌握守恒、思维可逆性、概括能力的发展
B
由一个或多个判断推出新的判断的思维过程的发展
C
新的思维结构的形成、脱自我中心化、思维类型过渡
D
演绎推理能力、归纳推理能力、类比推理能力的发展
答案解析
正确答案:D
解析:
这道题主要考察童年期儿童间接推理能力的发展。选项A提到的是守恒、思维可逆性、概括能力的发展更多是关于儿童认知发展的内容,不太符合题目要求。选项B提到的是由一个或多个判断推出新的判断的思维过程的发展,这更接近于直接推理而非间接推理。选项C提到的是新的思维结构的形成、脱自我中心化、思维类型过渡,这是儿童认知发展的一部分,但不是间接推理能力的发展。而选项D提到的是演绎推理能力、归纳推理能力、类比推理能力的发展,这三种推理方式都是间接推理的表现形式,因此是正确答案。
举个例子来帮助理解,比如小明知道猫是会爬树的,狗是不会爬树的。然后他看到了一只不认识的动物,这时候他通过观察这只动物的特征,比如爪子形状、身体大小等,来推断这只动物是会不会爬树的,这就是类比推理的过程。通过这个例子,希望你能更好地理解间接推理能力的发展。
举个例子来帮助理解,比如小明知道猫是会爬树的,狗是不会爬树的。然后他看到了一只不认识的动物,这时候他通过观察这只动物的特征,比如爪子形状、身体大小等,来推断这只动物是会不会爬树的,这就是类比推理的过程。通过这个例子,希望你能更好地理解间接推理能力的发展。
相关知识点:
童年期推理演绎归纳类比强
