×
单选题
1203.办好学前教育,均衡发展九年义务教育,完善终身教育体系,建设()。
A
进步型社会
B
学习型社会
C
科研型社会
D
先进型社会
答案解析
正确答案：B
解析：
这道题目询问的是在办好学前教育、均衡发展九年义务教育、完善终身教育体系之后，应该建设什么样的社会。选项包括进步型社会、学习型社会、科研型社会和先进型社会。正确答案是B，学习型社会。
解析：
学习型社会：根据中华人民共和国教育部政府门户网站的信息，党的十八大报告提出了“办好学前教育，均衡发展九年义务教育，基本普及高中阶段教育，加快发展现代职业教育，推动高等教育内涵式发展，积极发展继续教育，完善终身教育体系，建设学习型社会”的方针。这表明，建设学习型社会是教育改革发展的一个重要目标。学习型社会的核心是全民学习和终身学习，强调学习行为的社会化和普遍化，以及学习行为的持续性和长久性。这种社会形态适应了信息社会中知识更新快、创新频率高、对人的素质要求提高的特点123。
其他选项：
进步型社会：虽然这个概念听起来正面，但它没有具体指向教育体系的完善和终身学习的理念。
科研型社会：侧重于科学研究和技术发展，但不涵盖教育普及和终身学习的广泛目标。
先进型社会：这个概念比较笼统，没有明确指出教育方面的具体发展方向。
综上所述，选项B“学习型社会”最符合题目中描述的教育改革和发展目标。其他选项虽然也有其积极意义，但不如“学习型社会”这一概念贴合题意。
选择「段落」
可继续追问～
解析：
学习型社会：根据中华人民共和国教育部政府门户网站的信息，党的十八大报告提出了“办好学前教育，均衡发展九年义务教育，基本普及高中阶段教育，加快发展现代职业教育，推动高等教育内涵式发展，积极发展继续教育，完善终身教育体系，建设学习型社会”的方针。这表明，建设学习型社会是教育改革发展的一个重要目标。学习型社会的核心是全民学习和终身学习，强调学习行为的社会化和普遍化，以及学习行为的持续性和长久性。这种社会形态适应了信息社会中知识更新快、创新频率高、对人的素质要求提高的特点123。
其他选项：
进步型社会：虽然这个概念听起来正面，但它没有具体指向教育体系的完善和终身学习的理念。
科研型社会：侧重于科学研究和技术发展，但不涵盖教育普及和终身学习的广泛目标。
先进型社会：这个概念比较笼统，没有明确指出教育方面的具体发展方向。
综上所述，选项B“学习型社会”最符合题目中描述的教育改革和发展目标。其他选项虽然也有其积极意义，但不如“学习型社会”这一概念贴合题意。
选择「段落」
可继续追问～
相关题目
单选题
220.( )问题,是社会主义建设首先必须把握的基本战略问题。
单选题
219.1981年党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》是中国共产党历史上具有深远意义和重大影响的重要文件。下列不属于决议内容的是( )。
单选题
218.标志着我党胜利地完成了指导思想上的拨乱反正的是中共十一届六中全会通过的( )。
单选题
217.新加坡《联合早报》指出:“新时期中国经济发展经历了三个阶段:第一个阶段是对外开放,让世界进人中国;第二个阶段还是对外开放,但中国开始走向世界;第三个阶段依然是对外开放,中国已经开始改变世界了。”“让世界进入中国”的标志性事件是( )。
单选题
216.1979年,邓小平在会见日本首相大平正芳时说,我们要实现的四个现代化是中国式的现代化,是“小康之家”,即到20世纪末实现( )人均1000美元。
单选题
215.1979年,邓小平在中共中央召开的理论务虚会上作了《坚持四项基本原则》的讲话。四项基本原则的内容是( )。
单选题
214.中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议果断的停止使用( )的口号。
单选题
213.重新确定了正确的思想路线,批判了“两个凡是”的错误方针的一次会议是( )。
单选题
212.有一首歌唱到“一九七九年那是一个春天”,“一九九二年又是个春天”,歌中的两个“春天”分别喻指( )。
单选题
211.中共十一届三中全会重新确立的思想路线是( )。
