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单选题
363.提高领导干部运用()和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。
A
法治理念
B
法治思维
C
守法用法
D
学法守法用法
答案解析
正确答案：B
解析：
这是一道选择题解析的问题。首先，我们需要理解题目的核心要求，即选出能最准确描述“提高领导干部在深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定等方面所应具备的能力”的选项。
理解题目背景：
题目强调的是领导干部在特定方面（深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定）的能力提升。
这种能力应与法治相关，因为题目中明确提到了“法治方式”。
分析选项：
A选项（法治理念）：虽然法治理念是基础，但题目要求的是具体的能力或方式，而理念更多是抽象的指导原则。
B选项（法治思维）：法治思维强调的是在决策和行动中，以法治的原则、逻辑和方法来思考和解决问题。这与题目要求的领导干部在具体工作中应具备的能力高度契合。
C选项（守法用法）：这个选项偏向于个体行为层面的守法与用法，而题目强调的是领导干部在深化改革、推动发展等宏观层面的能力。
D选项（学法守法用法）：同样，这个选项更多地强调了个人层面的学习、遵守和运用法律，没有直接回应题目中领导干部在宏观管理和决策方面的能力需求。
确定答案：
综合以上分析，B选项（法治思维）最符合题目要求。它准确地描述了领导干部在深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定等方面应具备的，以法治为原则和逻辑来思考和解决问题的能力。
因此，答案是B（法治思维）。
理解题目背景：
题目强调的是领导干部在特定方面（深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定）的能力提升。
这种能力应与法治相关，因为题目中明确提到了“法治方式”。
分析选项：
A选项（法治理念）：虽然法治理念是基础，但题目要求的是具体的能力或方式，而理念更多是抽象的指导原则。
B选项（法治思维）：法治思维强调的是在决策和行动中，以法治的原则、逻辑和方法来思考和解决问题。这与题目要求的领导干部在具体工作中应具备的能力高度契合。
C选项（守法用法）：这个选项偏向于个体行为层面的守法与用法，而题目强调的是领导干部在深化改革、推动发展等宏观层面的能力。
D选项（学法守法用法）：同样，这个选项更多地强调了个人层面的学习、遵守和运用法律，没有直接回应题目中领导干部在宏观管理和决策方面的能力需求。
确定答案：
综合以上分析，B选项（法治思维）最符合题目要求。它准确地描述了领导干部在深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定等方面应具备的，以法治为原则和逻辑来思考和解决问题的能力。
因此，答案是B（法治思维）。
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