12、主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图式之中,以加强和丰富原有的认知结构,这个过程叫( ) 分值0.5分

28、咨询师提问“别人有什么理由必须友好地对待你”,目的是要修正求助者( )的不合理信念。 分值0.5分

27、合理情绪疗法的修通阶段,咨询师可以使用的行为技术是( ) 分值0.5分

26、 自我实现是( )学派的咨询目标。 分值0.5分

25、 影响力最明显的咨询技术是( ) 。 分值0.5分

24、合理情绪疗法再教育阶段的主要工作是( ) 分值0.5分

23、 影响性技术中不包括( ) 。 分值0.5分

22、 调整求助动机是( )阶段的工作。 分值0.5分

21、 咨询师协助求助者准确表达自己的技术是( ) 。 分值0.5分

20、 咨询师将求助者谈话的实质性内容,用自己的话反馈给求助者,在咨询活动中称之为( ) 。 分值0.5分

19、 内容反应的含义是心理咨询师( ) 。 分值0.5分