1.382组诗《黄河大合唱》的作者是( )

1.222受西方传统观念的影响,把美育看成审美理论在教育中的运用的是( )

1.212作为经鉴赏者的审美知觉和想象而产生的是( )

1.202回避艺术与现实世界的联系,无视主体情感的客观根源。( )

1.192是人性觉醒、个性发展的时代,且使美育有了自己的范围,不再只是教化的一部分的时期是( )

1.182( )种艺术综合了时间艺术与空间艺术的共同特征?

1.172将艺术品分为语音层、语义层、图式层、客体层的美学家是( )

1.162认为美育“即情育”的是( )

1.152主张美育是“趣味教育”的是( )

1.142艺术的首要功能是( )

1.132模仿说的主要缺陷是忽视了艺术的( )