102.公文的形成与发挥作用须依赖于()。( )

107、内省反思是一个把握绝对精神发展的辩证概念.是一种事后思维.是事后对( )的思考。

106、知识内化是通过( ).使公务员吸收和理解新知识.从而改变他们的认知模型.帮助他们理解和支持创新。

105、20世纪( ).“欧洲终身学习促进会”提出了“终身学习”的概念。

104、党中央在提出领导干部要讲学习、讲政治、讲正气时.把( )放在第一位。

103、“学习型社会”理念由美国学者罗勃特?哈钦斯于( )首次提出。

102、每年( )为“世界读书日”。

101、党的( )指出要形成全民学习、终身学习的学习型社会.促进人的全面发展。

100、党的( )报告明确提出:“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”。

99、九种公务员通用能力中最核心、最本质的能力是( )。

98、一般来说.调研报告的写作可分为五步.即酝酿提纲.写出初稿.修改加工.征求意见.核实定稿。这五步中最重要的是( )。