12.下列有关细胞学说叙述正确的是( )
A. 细胞学说使人们对生命的认识由个体水平进入到细胞水平
B. 细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性
C. 17世纪,荷兰科学家列文虎克观察到红细胞和精子并命名细胞
细胞学说的重要内容之一是:“一切生物都由细胞发育而来,并由
细胞和细胞产物所构成”
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17.下列关于细胞多样性和统一性的叙述,错误的是( )
A. 同一生物的细胞具有多样性是细胞分化的结果
B. 同一生物的细胞具有统一性是由于新细胞由老细胞分裂产生
C. 不同生物的细胞具有多样性是细胞分化的结果
D. 不同生物的细胞具有统一性是因为所有细胞来自共同的祖先
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10.下列关于生命系统结构层次的叙述,不正确的是( )
A. 鱼的心脏和柳树的根属于生命系统的同一个结构层次
B. 高等动物和高等植物不都具有系统这一生命系统结构层次
C. 细胞是地球上最基本的生命系统
D. 生命活动的主要承担者蛋白质不是生命系统,也不是系统
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21.下列有关显微镜操作的叙述,错误的是( )
A. 转换高倍物镜前,应先将目标移至视野正中央
B. 观察染色较深的标本时,应选用凹面反光镜和大光圈
C. 低倍镜下用粗准焦螺旋调焦,高倍镜下用细准焦螺旋调焦
D. 若载玻片上的是字母“d”,则视野中呈现的是字母“b”
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29.下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中,正确的是( )
①毛霉和大肠杆菌都属于原核生物 ②乳酸菌和蘑菇都含有核糖体和DNA ③SARS病毒没有细胞结构 ④细胞没有叶绿体就不能进行光合作用
①②
②③
③④
①③
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5.正在肆虐全球的新冠病毒肺炎(COVID-19)是由新型冠状病毒(2019-nCoV)引起的。该病原体是一种RNA病毒。下列有关该病毒的叙述,错误的是( )
A. 该病毒的遗传物质的元素组成有5种
B. 该病毒属于原核生物
C. 该病毒的蛋白质组成单位是氨基酸
D. 该病毒进入人体后,可在肺部细胞中增殖
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28.下列关于几类生物的特点叙述,正确的是( )
A. 细菌和蓝细菌在结构上有其统一性,体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及DNA等
B. 念珠蓝细菌与变形虫都有细胞核、染色体
C. 颤蓝细菌与发菜的共同点是都能进行光合作用,但颤蓝细菌含光合色素,而发菜细胞中含叶绿体
D. 衣藻和蓝球藻都是原核生物,且都可以进行光合作用
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3.新冠病毒是一种RNA病毒,由它引起的新冠肺炎严重威胁全世界人民的生命安全。下列关于该病毒的叙述,正确的是( )
A. 新冠病毒没有细胞结构,在分类上属于原核生物
B. 新冠病毒属于最基本的生命系统
C. 新冠病毒唯一的细胞器是核糖体
D. 新冠病毒只能在活细胞中增殖
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14.细胞是生命系统最基本的结构层次,“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。下列有关说法正确的是( )
A. 病毒因为有完整、严密的结构,所以也是生命系统的层次之一
B. 细胞是最基本的层次,当病毒寄生在细胞内时,病毒成为最基本层次
C. 池塘中的水、阳光等因素不是生命系统的层次,但参与构成生态系统层次
D. 最大的生命系统层次是生态系统
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15.下列组合中能体现生命系统的结构层次由复杂到简单的正确顺序是( )
①洋葱根尖分生区细胞②细胞内蛋白质,无机盐等化合物③一棵小草④某森林中的所有生物⑤一个池塘内所有的鱼⑥人的呼吸系统⑦大熊猫的肝脏
④⑦③⑥①②
④③⑥⑦①②
④③⑥⑦①
⑤③⑥⑦①
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