A、 员工发言权
B、 工会官员的政策与行为
C、 企业管理者政策与行为
D、 社会权利分配
E、 社会价值系统
答案：ABC
解析：解析:本题考查劳动关系氛围的影响因素。其中,组织因素包括:管理者、员工发言权;工会官员、企业管理者和决策制定者的政策与行为。
A、 员工发言权
B、 工会官员的政策与行为
C、 企业管理者政策与行为
D、 社会权利分配
E、 社会价值系统
答案：ABC
解析：解析:本题考查劳动关系氛围的影响因素。其中,组织因素包括:管理者、员工发言权;工会官员、企业管理者和决策制定者的政策与行为。
A. 知识技能
B. 技术技能
C. 概念技能
D. 人际技能
解析：解析:概念技能是按照模型、框架和广泛联系进行思考的能力。
A. 领导的个人魅力
B. 下属的配合程度
C. 领导的成熟程度
D. 下属的成熟程度
解析：解析:本题考査领导者生命周期理论的内容。生命周期理论认为,影响领导者风格选择的一个重要因素是下属的成熟程度。
A. 低估了上大学的人通过上大学而获得的收益
B. 高估了那些没上大学的人因为未上大学而遭受的损失
C. 高估了那些上大学的人因为上大学而产生的成本和收益
D. 低估了上大学的成本,高估了上大学的收益
E. 高估了上大学的成本,低估了上大学的收益
解析：解析:本题考查选择性偏差。rnrn上大学与不上大学,应对比两种情况终身工资性报酬差距。低估了上大学的人通过上大学而获得的收益,高估了那些没上大学的人因为未上大学而遭受的损失,这种误差就是选择性误差。所以AB正确,CDE说法错误,教材中未体现。
A. 福利包括物质条件上的便利
B. 为他们参加各种学术活动提供费用和时间上的便利也属于福利内容
C. 以专业技术水平设定奖金和福利待遇
D. 从事技术或产品研发的专业技术人员,企业会根据情况提高其基本工资
E. 奖金所占的比重通常也比较小
解析：解析:专业技术人员奖金:(1)通常会获得较高的基本薪酬,奖金所占的比重通常也比较小。(2)从事技术或产品研发的专业技术人员,企业往往会给予一定金额的一次性奖励,或者是让他们分享新产品上市后一段时期中所产生的利润。
A. 计件工资、工作奖金、利润分成、按利分红等,是绩效薪金制通常采用的方式
B. 绩效薪金制所讲的绩效仅为个人绩效
C. 绩效薪金制在现实管理中相当流行
D. 斯坎伦计划属于绩效薪金制
E. 绩效薪金制不能提高生产力水平
解析：解析:绩效薪金制是将绩效与报酬相结合的激励措施。绩效可以是个人绩效、部门绩效和组织绩效。实践证明,绩效薪金制可以提高激励水平和生产力水平。
A. 战略性
B. 实施性
C. 激励性
D. 成本可控性
E. 创新性
解析：解析:本题考查全面薪酬战略的内容。与传统薪酬管理相比,全面薪酬战略更加强调战略性、激励性、灵活性、创新性和沟通性。
A. 如果劳动力供给弹性等于0,在图形上表现为垂直的劳动力供给曲线
B. 劳动力供给弹性大于1,则称劳动力供给曲线富有弹性
C. 劳动力供给弹性小于1,则称劳动力供给曲线缺乏弹性
D. 劳动力供给弹性等于1,则称劳动力供给曲线具有单位弹性
E. 劳动力供给弹性等于0,则称劳动力供给曲线具有无限弹性
解析：解析:本题考查市场劳动力供给弹性的内容。劳动力供给弹性分为五类,分别是富有弹性、缺乏弹性、具有单位弹性、无弹性和具有无限弹性。分别对应的是劳动力供给弹性的绝对值大于1、小于1、等于1、等于0和无穷大的情况。其中,如果劳动力供给弹性等于0,此时劳动力供给曲线处于无弹性状态,在图形上表现为垂直的劳动力供给曲线,如图11一2所示。rnrn
A. 对人力资源投资的回报难以量化,从而更容易遭到管理层的反对
B. 更愿意投资到那些容易衡量或反馈时间短的培训与开发课程,而不愿意做那些难以衡量或反馈周期长的培训与开发投资
C. 好高骛远,培训与开发的组织管理常常不能和组织发展战略同步
D. 视培训开发为一种员工福利,培训与开发的预算经常落后于经营战略计划
E. 组织必须考虑员工已经具有的带到工作岗位上的技术水平
解析：解析:培训与开发是一种对人力资源的投资。但在实际工作中,管理层往往把资金、物质成本看得比智力成本更为重要,会出现的决策误区表现在:①由于对人力资源投资的回报比其他类型的投资回报更难量化,从而更容易遭到管理层的反对;②由于培训与开发效果评估的滞后性等因素,管理层更愿意投资到那些容易衡量或反馈时间短的培训与开发课程,而不愿意做那些难以衡量或反馈周期长的培训与开发投资;③将培训开发视为一项开支或员工福利,而非一项投资。培训与开发的预算经常落后于经营战略计划。在经济效益好的时期,可能无区别地给培训与开发拨预算,而当效益不好时,组织首先砍掉的就是培训与开发的预算。
A. 行政管理联系
B. 单向联系
C. 双向联系
D. 一体化联系
E. 纵向联系
解析：解析:本题考核人力资源管理与战略规划之间的联系。rnrn在人力资源管理职能和战略规划职能之间存在着4种不同层次的联系,包括行政管理联系、单向联系、双向联系、一体化联系。rnrnABCD均包含,E项纵向联系未涉及,属于干扰选项。
A. 这些大学生比刚毕业时工资较低的其他同学上大学的总收益要高
B. 这些大学生毕业后获得的较高的工资与他们是否上大学无关
C. 上大学的成绩好坏与未来可以获得的工资性报酬之间是没有关系的
D. 上大学的总收益并不仅仅取决于刚开始工作时的工资水平
解析：解析:本题考查高等教育投资决策的几个基本推论。总收益是指一个人在接受大学教育之后的终身职业生涯中获得的超过高中毕业生的工资性报酬。
