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山香教师招聘错题
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19.元认知由什么组成?( )

A、 元认知知识。

B、 元认知体验。

C、 元认知监控。

D、 .元认知反应。

答案:ABC

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山香教师招聘错题
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14.心智技能形成的表现有( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005cf55-c403-cef8-c08c-f52c103ffd07.html
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7.学习动机包括两个基本成分。其中占主导地位的是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005cf2f-1328-fc78-c08c-f52c103ffd01.html
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11.下列属于元认知计划策略的有( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005cf55-c403-cef8-c08c-f52c103ffd04.html
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1.以下属于元认知计划策略的是?( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005cf2f-1328-f890-c08c-f52c103ffd00.html
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2.按照阿特金森的成就动机理论,下列比较适合学生中力求成功者的学习动机激发措施。( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005cf55-c403-cb10-c08c-f52c103ffd01.html
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3.品德心理结构中最具有动力色彩的成分是?( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005cf2f-1328-f890-c08c-f52c103ffd02.html
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5.态度总是指向一定的对象。态度的对象包括?( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005cf55-c403-cb10-c08c-f52c103ffd04.html
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10.伦理道德发展走向成熟。可以叫自觉地运用道德原则调节自己行为。这出现在学生发展的什么阶段?( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005cf2f-1328-fc78-c08c-f52c103ffd04.html
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14.根据维纳的归因理论,如果学生把成功归于为自己的能力。学生会感到( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005cf2f-1328-fc78-c08c-f52c103ffd08.html
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18.一般来说,资源管理策略包括( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005cf55-c403-d2e0-c08c-f52c103ffd01.html
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山香教师招聘错题
题目内容
(
多选题
)
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19.元认知由什么组成?( )

A、 元认知知识。

B、 元认知体验。

C、 元认知监控。

D、 .元认知反应。

答案:ABC

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山香教师招聘错题
相关题目
14.心智技能形成的表现有( )

A.  思维活动方式的自动化。

B.  外部言语活动减少。

D.  高效快速的解决新问题。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005cf55-c403-cef8-c08c-f52c103ffd07.html
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7.学习动机包括两个基本成分。其中占主导地位的是( )

A.  学习需要。

B.  .学习期待。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005cf2f-1328-fc78-c08c-f52c103ffd01.html
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11.下列属于元认知计划策略的有( )

A.  设置学习目标。

B.  .浏览阅读材料。

C.  分析如何完成学习任务。

D.  产生待回答的问题。

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1.以下属于元认知计划策略的是?( )

A.  设置学习目标

B.  对材料进行自我提问。

D.  考试时间是自己的速度和时间。

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2.按照阿特金森的成就动机理论,下列比较适合学生中力求成功者的学习动机激发措施。( )

A.  提供新颖且具有一定难度的任务。

B.  创设竞争情景,严格评定分数。C安排竞争少且竞争性不强的。D.放宽评分标准,避免当众批评。

D.  放宽评分标准,避免当众批评。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005cf55-c403-cb10-c08c-f52c103ffd01.html
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3.品德心理结构中最具有动力色彩的成分是?( )

A.  道德认知。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005cf2f-1328-f890-c08c-f52c103ffd02.html
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5.态度总是指向一定的对象。态度的对象包括?( )

A.  人。

B.  物。

C.  事件。

D.  观念。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005cf55-c403-cb10-c08c-f52c103ffd04.html
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10.伦理道德发展走向成熟。可以叫自觉地运用道德原则调节自己行为。这出现在学生发展的什么阶段?( )

A.  学前阶段。

B.  .小学阶段。

C.  .初中阶段。

D.  .高中阶段。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005cf2f-1328-fc78-c08c-f52c103ffd04.html
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14.根据维纳的归因理论,如果学生把成功归于为自己的能力。学生会感到( )

A.  惊喜和感激。

B.  满意和自豪。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005cf2f-1328-fc78-c08c-f52c103ffd08.html
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18.一般来说,资源管理策略包括( )

A.  努力管理。

B.  .复陈。

C.  环境管理。

D.  .社会支持管理。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005cf55-c403-d2e0-c08c-f52c103ffd01.html
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