17.掌握学习策略对学生的发展与成长至关重要,学习策略的特点有( )
A. 主动性。
B. 有效性。
C. 过程性。
D. .可控性。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005cf55-c403-d2e0-c08c-f52c103ffd00.html
点击查看答案
8.知识的应用,主要精力的基本环节影。( )
A. 审题。
B. 。类化
C. .联想。
D. .解析。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005cfbb-716d-0770-c08d-7791b12e1002.html
点击查看答案
2.按照阿特金森的成就动机理论,下列比较适合学生中力求成功者的学习动机激发措施。( )
A. 提供新颖且具有一定难度的任务。
B. 创设竞争情景,严格评定分数。C安排竞争少且竞争性不强的。D.放宽评分标准,避免当众批评。
D. 放宽评分标准,避免当众批评。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005cf55-c403-cb10-c08c-f52c103ffd01.html
点击查看答案
12.九宫格中每格中点均有一个黑点。先要求将9黑点用一笔连起来。而小亮却认为这九个黑点组成的正方形,无法完成这一要求。小亮产生这一认知的原因是?( )
A. 受到表征方式的影响。
B. .受到思维定势的影响。
C. 受到无关信息的影响。
D. .受到功能固着的影响。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005cf2f-1328-fc78-c08c-f52c103ffd06.html
点击查看答案
12.根据迁移内容的抽象和概括水平不同,迁移可分为?( )
A. 水平迁移。
B. .顺向迁移。
C. 逆向迁移。
D. .垂直迁移。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005cf55-c403-cef8-c08c-f52c103ffd05.html
点击查看答案
13.瞬时记忆的特点包括?( )
A. 具有鲜明的形象性。
B. 信息保持时间极短。
C. g容量较大,几乎进入感官的所有信息均可被登记。
D. .可保持数天。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005cf55-c403-cef8-c08c-f52c103ffd06.html
点击查看答案
3.陈述性知识的表征方式主要有( )
A. 命题。
B. 命题网络。
C. 表象。
D. .图式。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005cf55-c403-cb10-c08c-f52c103ffd02.html
点击查看答案
14.根据维纳的归因理论,如果学生把成功归于为自己的能力。学生会感到( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005cf2f-1328-fc78-c08c-f52c103ffd08.html
点击查看答案
7.学生获得附属内驱力的条件是?( )
A. 学生与家长或教师具有依附关系。
B. 学生从所博得的赞许中获得派生地位。
C. 学生努力使自己的行为获得家长或教师的赞许。
D. .与同学保持较好的人际关系。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005cf55-c403-cef8-c08c-f52c103ffd00.html
点击查看答案
3.品德心理结构中最具有动力色彩的成分是?( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005cf2f-1328-f890-c08c-f52c103ffd02.html
点击查看答案
