A、 认知过程。
B、 主体的知识经验。
C、 主体活动的积极性。
D、 .主体的求知欲望。
答案:BCD
A、 认知过程。
B、 主体的知识经验。
C、 主体活动的积极性。
D、 .主体的求知欲望。
答案:BCD
A. 材料的相似性。
D. 迁移的媒体。
A. 设置学习目标
B. 对材料进行自我提问。
D. 考试时间是自己的速度和时间。
A. 学前阶段。
B. .小学阶段。
C. .初中阶段。
D. .高中阶段。
A. 人。
B. 物。
C. 事件。
D. 观念。
A. 水平迁移。
B. .顺向迁移。
C. 逆向迁移。
D. .垂直迁移。
A. 努力管理。
B. .复陈。
C. 环境管理。
D. .社会支持管理。
A. 定势
B. 知识背景
C. 智慧水平
D. 好奇心
A. 有效地利用正反论据。
B. .导致以行和持之以恒。
C. .以理服人和以情动人。
D. .考虑原有的态度,观点逐步提高要求。
A. 预习。
B. 设问。
C. .划线。
D. .阅读。
A. 具有鲜明的形象性。
B. 信息保持时间极短。
C. g容量较大,几乎进入感官的所有信息均可被登记。
D. .可保持数天。