38.“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”符合()规律。

12.某高中地理老师正在给学生讲解“对流雨”“锋面雨”和“地形雨”，有同学举手提问:“老师，窗外正下着的雨属于三种中的哪一种呢?”老师对这突如其来的发问似乎并未做好准备，草草搪塞过去。过后也并未对学生提出的问题给予回应。该老师的课堂教学违背的教学原则主要有()。

11.智育的任务包括()。

10.与家庭教育、社会教育等其他教育形式相比，学校教育最主要的区别在于()。

9.个体心理发展的不平衡性体现在()。

8.在教育发展过程中，针对传统教育中学校教育与儿童现实生活经验相割裂的问题，杜威提出的观点有()。

7.在教学过程中，强调教师“吃透两头”所指的是()。

6.使用谈话法进行教学时，应注意()。

5.班主任工作评价的内容主要有()。

4.以下有关班级授课制的评价，正确的是()。

3.物理老师在讲浮力时，用一盆水、一木块和一铁块，当铁块放入水盆时沉下去，木块放入水盆时浮上来。老师重复演示和讲解这一现象。这一教学案例用到的教学方法有()。