24.国民教育制度的核心是()。

26.小学生学习动机包括()。

25.记忆是记和忆的心理过程，记忆的过程包括()。

24.下列属于元认知策略的有()。

23.问题解决的基本特点有()。

22.学习了汉语拼音再学英语，在书写时感到容易，在发音时感到困难，说明两种学习之间存在()。

21.教育心理学研究学校情境中教与学的心理规律，内容包括()。

20.现代教育评价倡导()。

19.古代东西方教育具有的共同特征是()。

18.下列属于《学记》的思想的是()。

17.课程文本中一般表现为()。