1465.从 1938 年下半年到 1944 年,中国共产党领导的敌后抗日力量抗击着 64%以上的侵华日军和几乎全部伪军,消耗了日军伪军的大量兵力。这表明( )

1289.1938年6∼9月,历时4个多月的武汉会战,日军投入兵力达40余万,中国配置兵力约100万,日军的进攻遭到中国军队的顽强抵抗,日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭。由此可见,武汉会战体现了中国战场( )

1288.剪纸是中国传统民间艺术,可表达丰富的历史文化信息。对右图所示剪纸表达的历史信息解读正确的是( )

1287.右图是1937年12月日本《东京日日新闻》上的一篇报道。它反映了日军在中国犯下了滔天罪行,该事件是( )

日军“杀人比赛”的新闻报道

1286.互联网给我们的学习带来了极大的方便,如果在百度搜索引擎中输入“近代重庆”一词,显示的信息可能有( )
①《马关条约》增开重庆为通商口岸
②日军占锁上海后,国民政府由南京迁至重庆
③日本在重庆向国民政府递交投降书
④国共两党在重庆谈判,签订了《双十协定》

1285.1937年9月,有一场战役粉碎了“日本皇军不可战胜”的神话,令八路军威名远扬,极大地振奋和鼓舞了中国军民的抗战士气,它是( )

1284.美籍华人学者黄仁宇认为,淞沪之攻防战损失过重,非中国可能负担,但从抗日局势来看,这场会战( )

1283.1937年,中国人民抗日军事政治大学第二期在延安正式开学。中国共产党吸纳了原东北军和西北军的一部分爱国军人参加,其中有张学良将军的弟弟张学诗、张学明,杨虎城将军的儿子杨拯民等。这一做法( )
巩固了国民革命的社会基础

1282.西安事变和平解决后,尽管局势发展中还有跌宕起伏,但国共重新合作的大局已定。国共重新合作后的中心任务是( )

1281.学习历史,应该分清哪些是历史史实,哪些是历史解释。下列各项中,属于历史解释的是( )

1280.学习历史要史论结合,论从史出。下列对应关系正确的一项是( )