96.皮亚将儿童道德认知发展分为()

解析:《心理咨询师基础理论》P253第三章第四节第三单元皮亚杰把道德认知的发展分为三个阶段:1)前道德阶段。前道德阶段属于道德判断之前的阶段,儿童只能直接接受行为的结果。2)他律道德阶段。他律是指道德判断的标准受儿童自身以外的价值标准支配。这个阶段的特点主要有:a儿童认为规则、规范是由权威人物制定的,不能改变,必须严格遵守。b对行为好坏的评定,只根据后果,而不是根据行为者的动机。3)自律道德阶段。自律是指儿童的道德判断受其自己的主观价值标准所支配,即外在的道德标准内化于己。这个阶段的主要特点有:a认识到规则具有相对性,是可以改变的。规则是人们根据相互间的协作而创造的,可以按多数人的意愿进行修改。b对行为好坏的判断依据着重于主观动机或意图,而不只是后果(C项正确)。