92.童年期儿童间接推理能力的发展表现在()发展

　掌握守恒、思维可逆性、概括能力的发展

　由一个或多个判断推出一个新的判断的思维过程

　新的思维结构的形成、脱自我中心化、思维类型过渡

　归纳推理能力、演绎推理能力、类比推理能力

答案解析

正确答案：D

解析：

解析:《心理咨询师基础理论》P248第三章第四节第二单元小学儿童间接推理能力的发展突出表现在演绎推理能力、归纳推理能力和类比推理能力的发展。1)演绎推理能力的发展。三段论法是较典型的演绎推理形式,如“凡是画家都是艺术家,齐白石是画家,所以齐白石是艺术家”,这是从一般到个别的推理形式。2)归纳推理能力的发展。归纳推理是由个别到一般的推理形式。3)类比推理能力的发展。类比推理是根据两个对象的一定关系,推论出其他也具有这种关系的两个事物。它是归纳和演绎两种推理过程的综合,就是先从个别到一般,再从一般到个别的思维过程(D项正确)。