14.把道德起源归结于上天的命令或者神的旨意,试图以人之外的某种所谓客观意志来说明道德起源的是( )。

10.在培育和弘扬的过程中,必须下好落细、落小、落实的功夫。对于大学生而言,就是要切实做到( ),使社会主义核心价值观成为一言一行的基本遵循。

9.在全社会培育和弘扬社会主义核心价值观,需要大学生始终走在时代前列,成为社会主义核心价值观的( )。

8.坚定社会主义核心价值观自信,要求我们( )。

7.社会主义核心价值观的人民性体现在它( )。

6.社会主义核心价值观的道义力量体现在它的( )。

5.社会主义核心价值观( )为我们坚定核心价值观自信提供了充分的理由。

4.培育和践行社会主义核心价值观,是有效( )的重大举措,是保证我国经济社会沿着正确的方向发展、实现中华民族伟大复兴的价值支撑。

3.社会主义核心价值观涉及( )三个层面。

2.自由、平等、公正、法治,反映了人们对美好社会的期望和憧憬,是衡量现代社会是否充满活力又和谐有序的重要标志。这一价值追求( )。

1.党的十八大提出的社会主义核心价值观的主要内容包括( )