文化对教育的影响是怎么表现的？

物质手段对于教育创新是必要的，是教育创新的根本。（）

创新教育是围绕着人的发展，对教育观念、教育模式和教育制度等进行全面的变革和创新。（）

教育主体是教育活动中具有自主性与能动性的存在者，是教育活动中人的因素。（）

人的全面发展是人承担某一社会角色的前提。（）

人是教育的出发点，促进人的发展是教育的归宿。（）

个人自由发展的实现，以社会的发展即“自由人联合体”的形成为前提。（）

个人本位论出现于17世纪至18世纪上半叶，以卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔为代表。（）

学校作为青少年生活的主要场所，对青少年的社会化起着重要的作用。（）

实践活动是个体发展的现实力量，是个体发展从可能状态转化为现实状态的决定性因素。（）

环境对人的影响，随着主体自我意识的形成和自觉能动性的提升而相对减弱。（）