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简述教学目标的概念
简述学校教学活动的基本环节
简述掌握知识和提高能力之间的辩证关系
教学过程的实质
教学过程有哪些基本规律。
我国“新课程”的价值追求。
试述“生成性目标”的涵义。
什么是课程计划、课程标准？
简述我国目前的课程定义。
如何理解“健康第一”的理念？
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