A、 确定需要制作的玩具和教具的种类和数量
B、 了解孩子对玩具和教具的使用情况
C、 了解需求情况
D、 发动婴幼儿和家长共同收集材料
A、 确定需要制作的玩具和教具的种类和数量
B、 了解孩子对玩具和教具的使用情况
C、 了解需求情况
D、 发动婴幼儿和家长共同收集材料
A. 莹火虫
B. 蜂类蛰伤
C. 七星瓢虫
D. 蝗虫
A. 大便状况
B. 吃饭情况
C. 大小便状况
D. 情绪情况
A. 躺下
B. 倒提起来
C. 蹲下
D. 坐直
A. 兴趣
B. 需要
C. 年龄特点
D. 游戏特点
A. 知识与能力
B. 态度与能力
C. 言传与身教
D. 动机与行为
A. 右下肢
B. 左上肢
C. 下腹部
D. 左下肢
A. 2分钟
B. 5分钟
C. 10分钟
D. 20分钟
A. 浓度为5%的过氧乙酸
B. 浓度为5%的来苏儿
C. 浓度为0.2%的过氧乙酸
D. 浓度为5%的漂白粉溶液
A. 奠基阶段
B. 起始阶段
C. 基础阶段
D. 准备阶段
A. 设备条件
B. 师生关系
C. 交往方式
D. 文化建设