3.为了协助社区老年人建立社会支持网络,社会工作者邀请大学生志愿者为有兴趣的老年人举办智能手机使用培训班,讲授微信等常用手机软件的操作方法。在服务对象层面上,本项活动体现的社会工作目标是( )。

17.小林以 F 机构为样品,开展个案研究,目的是了解项目化运作对社会工作服务机构发展影响。关于该研究的说法,正确的有()。

16.社会工作者小张设计了一份项目申请书,参加社区公益创投活动。在这份项目申请书中,需要重点说明的内容有( )。

15.某社会工作服务机构计划在高校招募一批青年学生参加慰问社区老年人的志愿服 务。为了做好志愿服务的需要评估与方案规划,该机构需要开展的工作有()。

14.社会工作服务机构在制订社区工作计划时,可以运用 SWOT 分析法,找出能发挥优势因素、克服弱点因素、利用机会因素、化解威胁因素的对策,形成一项或几项社区工作 的策略。下列因素中,属于社会工作服务机构外部机会因素的有( )。

13.针对某社区家庭暴力问题,社会工作者开展了系列服务。下列做法中,更能体现社
区工作方法特点的有( )。

12.黄阿姨今年 65 岁,育有一子一女,老伴去世得早,儿子长期在国外工作。从建立非正式照顾系统的角度看,社会工作者可动员照顾黄阿姨的人员有()。

11.有效的小组评估需要制订一份完整、具体的评估方案。社会工作者在制订小组评估方案时,应该考虑的重点有( )。

10.开设主题为“人生回顾”的小组,旨在帮助老人回忆自己年轻时的美好生活,重塑 人生意义。为了紧扣小组目标,在小组中期转折阶段,可设计的小组活动有()。

9.在一个亲子关系小组中,社会工作者小杨正在与组员一起制定小组规范,以管理和协调组员行为。下列小组规范的内容中,属于秩序性规范的有()。

8.社会工作者小李在与流动儿童阳阳一家会谈的过程中,了解了阳阳的学习生活状况,与阳阳的父母讨论亲子沟通问题,布置家庭作业,鼓励阳阳父母陪伴孩子学习,并推荐阳阳一家参加亲子沟通训练营。在后续的服务中,小李跟进阳阳父母的家庭作业完成情况,并给予了进一步的辅导。小李与阳阳一家的会谈中,属于治疗性会谈的有()。