247.进行带教与培训的原则是( ).A.规范操作的原则B.规范操作的原则、理论联系实际的原则C.互动的原则、师生互动原则D.口述与操作的原则248.利用各个领域活动的相互渗透和交互作用,设计一日个别化教学计划要采取( )原则。A.强势带弱势B.小步伐C.强力度D.平稳性249.宝宝3岁,只会说"爷爷”、“奶奶”、“拉拉”等叠音,其他不会说,注意力不集中,爱哭,喜怒无常;宝宝嘴不会闭,流口水;到陌生环境紧张,不肯进教室。你给家长的建议是( )。A.买早教碟片给宝宝学说话B.用录音机给宝宝听儿歌歌谣
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68.泥糊状食品在婴儿的成长过程中( )
A. 是可有可无的
B. 不是可有可无的
C. 是随时添加的
D. 只是一般食品
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324.( )婴幼儿卧室尽量不用扫把来扫,可用拖把直接拖以避免扬尘。
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274.从下列五种选项中,选出脱水的评价标准:轻度脱水的标准为( ),中度脱水的标准为( ),重度脱水的标准为( )A、失水量约为体重的5%,患儿精神表现差,略有烦躁不安,皮肤干燥,弹性尚可。眼窝前囟稍有凹陷,哭时有泪,口唇略干,尿量稍减少
B. 失水量约为体重的5%-10%,患儿精神表现蓑靡或烦躁不安,皮肤苍白干燥,弹性较差。眼窝前这明显有凹陷,哭时泪少,口唇干燥,四肢稍冷,尿量明显减少
C. 失水量约为体重的5%-10%以上,患儿精神表现差,略有烦躁不安,皮肤干燥,弹性尚可。眼窝前这稍有凹陷,哭时有泪,口唇略干,四肢稍冷,尿量明显减少
D. 失水量约为体重的10%以上,患儿呈病容,精神极度菱靡,表情淡漠,昏昏欲睡甚至昏迷,皮肤发灰或有花纹,干燥弹性稍差。眼窝前囟稍深凹陷,哭时泪少,血压下降,四肢厥冷,口唇干燥,尿量无或少
E. 失水量约为体重的10%以上,患儿呈病容,精神极度蓑靡,表情淡漠,昏昏欲睡甚至昏迷,皮肤发灰或有花纹,干燥弹性极差。眼窝前这稍深凹陷,哭时无泪,血压下降,四肢厥冷,口唇干燥,尿量无或少
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339.( )楼梯上的地毯要固定好,防止滑动。
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58.儿童的心脏的体积与身体的比例随年龄增加而( ).A.上升 B.不变 C.下降 D.时升时降
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338.( )培养婴幼儿的沟通能力,还要指导婴幼儿使用正确的语言向他人问好、说再见等,提示婴幼儿用语言正确表达自己要喝水、要玩具等个人需求。
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112.根据该婴儿的发展水平及其实际年龄判断其粗大动作的发育水平( )A.滞后 B.中等水平 C.超前 D.难以判断113.婴儿常在饥饿时吮吸手指以求安慰,环境中弓起小儿( )的因素可促进吮拇指的形成。A.害怕 B.害怕和孤独 C.担心 D.孤独和担心114.给婴儿洗澡,洗澡水应是开水放凉至( )。A.34-38度 B.38-42度 C.44-48度 D.48-52度115.婴幼儿脂肪过量会导致( )A.食欲减退 B.消化不良 C.发生酸中毒 D.以上都是116.一旦发生烧烫伤,首先要迅速移开( )。A.衣裤 B.热源 C.水源 D.物体
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31.( )是对情绪、情感与心理活动、行为的关系不正确的描述。
A. 良好的情绪情感体验会激发婴儿积极的探求欲望和行动
B. 负面的情绪情感体验会抑制婴儿的探求欲望和行动
C. 情绪和情感对心理活动和行为没有影响
D. 情绪和情感对激活心理活动和行为起着至关重要的作用
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340.( )幼儿可在清晨或进食后坐便盆,并养成每日定时排便的习惯。
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