4.(多2022技三培训讲授)理论培训教员将复杂的培训内容( )( ),便于培训对象记忆。将培训内容提炼后按照一定模型排列,模型中融入逻辑关系,浓缩关键,便于培训对象理顺各知识点之间的关系,以助于后续学习、落地。

12、 (单2022技三2.1民航安检质量控制 )内部测试是民航安检质量控制活动的()。

11、 (单2022技三2.1民航安检质量控制 )在重大活动开展前,以及发生重大安保事故、事件或出现重大威胁信息、新型威胁方式等情况下,民航安检机构应当进行()内部检查。

10、 (单2022技三2.1民航安检质量控制 )内部检查的重点是执行民航安检工作标准要求的()验证。

9、 (单2022技三2.1民航安检质量控制 )内部检查活动是民航安检质量控制活动的()。

8、 (单2022技三2.1民航安检质量控制 )民航安检机构可以根据实际情况,配备多级质量控制管理人员指导、管理、监督和检查质量控制活动,(),保证各级质量控制活动充分发挥作用。

8、 (单2022技三2.1民航安检质量控制 )专、兼职质控人员数量应当与本机构民航安检工作质量控制业务相适应。其中一线生产岗位100人(含)以上的,专职质控人员与一线生产岗位人员的比例不低于()。

7、 (单2022技三2.1民航安检质量控制 )()岗位人员负责具体实施民航安检工作质量控制活动。

6、 (单2022技三2.1民航安检质量控制 )民航安检机构按照民航局民航安检质量控制管理有关规定,设置专门的()或专职质控管理岗位,聘任专、兼职质控人员,组织实施民航安检质量控制工作。

1、(判2022技三2.1 民航安检事件调查内容)民航安检事件调查组到达现场后,应调查当事人资质、培训、背景调查和身体心理状况等相关信息,查明是否符合上岗条件。

1、(多2022技三2.1 民航安检事件调查内容)民航安检事件调查组到达现场后,应调查当事人( )、( )、( )和( )等相关信息,查明是否符合上岗条件;