解析：null文言文阅读(四)嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣!彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师;士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复可知矣!巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤! (节选自《师说》)

点击查看答案

87.下列句子中,没有语病的一项是( )

A. 五月的下旬,山青水秀,景色宜人,是一个美丽的季节。

B. 去冬今春,频发的雾霾天气不仅给人的身体带来巨大威胁,而且使空气透明度降低。

C. 出席十二届全国人大一次会议的贵州代表纷纷表示,一定要认真履行好参政议政,为祖国发展建言献策。

D. 神州十号将于 6月 11 日 17 时 38 分发射,航天员将进驻天宫一号开展实验。

点击查看答案

32.下列词语中,没有错别字一组是( )

A. 鸠占鹊巢融汇贯通出奇制胜磋砣岁月

B. 绿树成荫平心而论心无旁骛意气用事

C. 裨官野史株连九族金壁辉煌协从不问

D. 渊远流长民生凋敝棉里藏针张惶失措

点击查看答案

5.本文第 1段采用了( )的方法。

A. 举例论证

B. 引用论证

C. 类比论证

D. 对比论证

解析：null阅读理解(八)①大海的波涛声是自然界最纯美、浑厚,且颇具神秘色彩的“音乐”。然而是谁“弹奏”了这一曲曲动人的音乐呢?美国科学家一项最新的研究发现,浪花中大大小小的气泡便是一位位天才的“演奏家”。②海洋学研究所科学家认为,涛声的音质取决于形成海浪所特有的浪端气泡的体积大小。他们分别对在实验室水池和海洋中拍摄到的高速录像进行了分析,并测算了浪端气泡的体积,进而为我们勾画出了一幅浪花中气泡形成的完整图画。③根据测算,科学家将气泡分成一大一小两个种类,“大气泡”直径约在 1毫米至 1厘米之间,而“小气泡”的直径则小于 1毫米。科学家介绍说,大气泡和小气泡的形成过程不尽相同。海浪形成初期,浪尖会卷裹一部分空气形成一个管状空洞,当海浪下落时,这个空洞便被分割成若干部分,从而形成大气泡。当浪尖与海水再次相遇,飞溅起的浪花将海水表面的空气带入水中,小气泡就此诞生。根据科学家的结论,小气泡爆裂时所发出的声音要比大气泡更为激烈。虽然大小气泡的形成过程不同,但两种过程都遵循了能量守恒的规律。这一规律在自然界中十分常见,如在地震和山体滑坡等自然形象中都可以找到它。④科学家认为,千万不要小瞧这些不起眼的气泡,它们不仅是“大海之音”的缔造者,更是大气与海洋相互作用的关键因素。通常,大大小小的气泡会将空气带入海水中,为海洋生物提供大量所需的二氧化碳气体。气泡的大小决定着海水溶解二氧化碳气的数量,并且在很大程度上影响着大气中这一温室气体的含量。与此同时,气泡在海面爆裂的一瞬间,又向空中输送了丰富的水汽,有助于云的形成。上述看似简单的正反两个过程....,却对整个地球的气候有着深远的影响。

点击查看答案

3.下列划线句子的句式特点不同于其他三句的一项是( )

A. 青,取之于蓝而青于蓝

B. 登高而招,臂非加长也

C. 冰,水为之,而寒于水

D. 六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余

点击查看答案

3.关关雎鸠,( )。 (《诗经·关雎》)

A. 在河之洲

B. 君子好逑

C. 在水一方

D. 白露为霜