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根据调节阀动作能源方式的不同 ,调节阀分为( )。

A、气动调节阀

B、电动调节阀

C、液动调节阀

D、自立式调节阀

E、电气动调节阀

答案:ABC

解析:解析:A、气动调节阀是通过气源驱动来实现阀门的开启和关闭,是利用气体压力来控制流体的调节阀;B、电动调节阀是通过电源驱动来实现阀门的开启和关闭,是利用电力来控制流体的调节阀;C、液动调节阀是通过液体压力来实现阀门的开启和关闭,是利用液体压力来控制流体的调节阀。因此,根据调节阀动作能源方式的不同,调节阀可以分为气动调节阀、电动调节阀和液动调节阀。所以,正确答案是ABC。

生活中的例子:想象一下,当你在家中使用水龙头调节水温时,如果是通过旋钮控制的,那么这就是一种电动调节阀;如果是通过压力控制的,比如使用气压或者液压来控制水温,那么这就是一种气动调节阀或液动调节阀。通过这些例子,我们可以更加直观地理解调节阀的分类方式。

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根据《生产安全事故报告和调查处理条例》的规定,事故发生单位主要负责人未依法履行安全生产管理职责,导致发生一般事故的,处上一年年收人30%的罚款。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00055992-753c-b567-c057-47291d003a00.html
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经常性安全生产检查是由生产经营单位的安全生产管理部门.车间.班组或岗位组织进 行的日常检查 ,包括的形式有( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005598f-5545-23bf-c057-47291d003a00.html
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新从业人员的三级安全教育中 ,班组级安全教育培训内容应包括( )。
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不能有效地控制噪声危害的是( )。
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生产经营单位发生生产安全事故后 ,事故现场有关人员应当立即报告( )。
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一般事故隐患由生产经营单位的() 或有关人员立即组织整改排除。
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汽轮机升转速过程中对升速率没有要求 。 ( )
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()负责对部门范围内所有人员进行考核。
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隐患排查依据主要有()
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带电的电器设备发生火灾,应先进行灭火,再采取断电措施。
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根据调节阀动作能源方式的不同 ,调节阀分为( )。

A、气动调节阀

B、电动调节阀

C、液动调节阀

D、自立式调节阀

E、电气动调节阀

答案:ABC

解析:解析:A、气动调节阀是通过气源驱动来实现阀门的开启和关闭,是利用气体压力来控制流体的调节阀;B、电动调节阀是通过电源驱动来实现阀门的开启和关闭,是利用电力来控制流体的调节阀;C、液动调节阀是通过液体压力来实现阀门的开启和关闭,是利用液体压力来控制流体的调节阀。因此,根据调节阀动作能源方式的不同,调节阀可以分为气动调节阀、电动调节阀和液动调节阀。所以,正确答案是ABC。

生活中的例子:想象一下,当你在家中使用水龙头调节水温时,如果是通过旋钮控制的,那么这就是一种电动调节阀;如果是通过压力控制的,比如使用气压或者液压来控制水温,那么这就是一种气动调节阀或液动调节阀。通过这些例子,我们可以更加直观地理解调节阀的分类方式。

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相关题目
根据《生产安全事故报告和调查处理条例》的规定,事故发生单位主要负责人未依法履行安全生产管理职责,导致发生一般事故的,处上一年年收人30%的罚款。

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00055992-753c-b567-c057-47291d003a00.html
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经常性安全生产检查是由生产经营单位的安全生产管理部门.车间.班组或岗位组织进 行的日常检查 ,包括的形式有( )。

A. 职工代表不定期对安全生产的巡查

B. 综合性安全生产检查

C. 特殊检查

D. 班中检查

E. 交接班检查

解析:解析:经常性安全生产检查是由生产经营单位的安全生产管理部门、车间、班组或岗位组织进行的日常检查。包括的形式有特殊检查、交接班检查和班中检查。这些检查形式可以帮助及时发现安全隐患,确保生产过程中的安全。

举例来说,特殊检查可以是针对某些特定的设备或工艺进行的检查,以确保其安全运行;交接班检查可以是在班组之间交接班时进行的检查,以确保信息传递和责任交接的顺利进行;班中检查可以是在生产过程中定期进行的检查,以确保操作规范和安全措施得到执行。

因此,经常性安全生产检查的多种形式结合起来,可以全面地保障生产过程中的安全,确保工作人员的生命财产安全。

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新从业人员的三级安全教育中 ,班组级安全教育培训内容应包括( )。

A. 岗位安全操作规程

B. 相关事故案例

C. 本单位安全生产规章制度和劳动纪律

D. 岗位之间工作衔接配合的安全卫生事项

E. 本单位安全生产情况

解析:选项A:岗位安全操作规程。在班组级安全教育培训中,包括了岗位安全操作规程是非常重要的。因为岗位安全操作规程是指针对具体岗位的安全操作规定,帮助新从业人员了解在工作中应该如何正确操作,避免发生安全事故。

选项B:相关事故案例。通过学习相关事故案例,新从业人员可以了解到实际发生的安全事故,从中吸取教训,提高安全意识,避免重蹈覆辙。

选项D:岗位之间工作衔接配合的安全卫生事项。在班组级安全教育培训中,了解岗位之间工作衔接配合的安全卫生事项非常重要。因为不同岗位之间的工作联系紧密,需要相互配合,同时也需要注意安全卫生事项,确保工作顺利进行。

因此,正确答案为ABD。这些内容都是班组级安全教育培训中必须包括的内容,能够帮助新从业人员更好地适应工作环境,提高安全意识。

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不能有效地控制噪声危害的是( )。

A. 隔振技术

B. 吸声技术

C. 带耳塞

D. 加固设备

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生产经营单位发生生产安全事故后 ,事故现场有关人员应当立即报告( )。

A. 本单位安全管理人员

B. 本单位负责人

C. 当地安全生产监督管理部门

解析:答案解析:B

解析:生产经营单位发生生产安全事故后,事故现场有关人员应当立即报告本单位负责人。本单位负责人是单位的领导者,负有最终责任,需要及时了解事故情况并采取相应的措施,确保事故得到有效处理。因此,正确答案是B。

生动例子:就好比一个学校发生了火灾,学生和老师们发现后,应该立即向校长报告。校长作为学校的负责人,有责任组织疏散和扑灭火灾,确保学校师生的安全。

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一般事故隐患由生产经营单位的() 或有关人员立即组织整改排除。

A. 车间

B. 分厂

C. 区队

D. 班组负责人

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005598f-550b-efd3-c057-47291d003a00.html
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汽轮机升转速过程中对升速率没有要求 。 ( )

A. 正确

B. 错误

解析:解析:这道题目是关于汽轮机升转速过程中对升速率是否有要求的判断题。答案是错误的。

在汽轮机升转速的过程中,对升速率是有要求的。升速率过快可能导致机械损坏或者其他安全隐患,因此在实际操作中通常会规定升速率的范围,以确保汽轮机的安全运行。

举个生动的例子来帮助理解:就好比我们开车上高速公路,如果我们突然踩油门加速到最高速度,可能会导致车辆失控或者发生事故。因此,我们需要逐渐加速,控制好速度,确保安全驾驶。汽轮机升转速也是同样的道理,需要控制升速率,确保设备的安全运行。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00055992-750c-b7f9-c057-47291d003a00.html
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()负责对部门范围内所有人员进行考核。

A. 办事员

B. 负责人

C. 部门负责人

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005598c-6355-0008-c057-47291d003a00.html
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隐患排查依据主要有()

A. 有关法律、法规

B. 技术标准

C. 事故教训经验总结

D. 企业的安全生产目标

解析:这道题主要考察隐患排查的依据,让我们一起来详细解析一下每个选项:

A: 有关法律、法规是隐患排查的重要依据,因为法律法规是保障安全生产的基础,企业需要遵守相关法律法规来确保安全生产。

B: 技术标准也是隐患排查的重要依据,因为技术标准是企业生产活动的规范,遵循技术标准可以有效地减少安全隐患。

C: 事故教训经验总结是隐患排查的重要依据,通过总结事故教训可以发现问题所在,及时进行整改,避免类似事故再次发生。

D: 企业的安全生产目标也是隐患排查的依据之一,企业制定安全生产目标可以明确安全生产的重要性,促使企业全员参与安全管理。

因此,正确答案是ABC。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005598f-5510-352b-c057-47291d003a00.html
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带电的电器设备发生火灾,应先进行灭火,再采取断电措施。

A. 正确

B. 错误

解析:解析:这道题目是关于处理带电电器设备发生火灾的应对措施。正确的做法是先采取断电措施,再进行灭火。因为带电的电器设备发生火灾时,如果先进行灭火,可能会导致电器设备继续带电,增加火灾扩大的风险。因此,首先应该迅速切断电源,然后再进行灭火操作,确保安全。

举个生动的例子来帮助理解:想象一下,如果你的电熨斗突然起火了,如果你先用水去灭火,可能会导致电熨斗继续带电,增加触电的风险。所以,正确的做法是先拔掉电源插头,然后再用灭火器或其他灭火工具进行灭火,确保自己的安全。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00055992-7533-7a74-c057-47291d003a00.html
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