A、 朋辈辅导
B、 向导服务
C、 家庭治疗
D、 危机介入
答案:B
A、 朋辈辅导
B、 向导服务
C、 家庭治疗
D、 危机介入
答案:B
A. 增强吕大爷家庭的社会支持
B. 矫正吕大爷对糖尿病的认知偏差
C. 使吕大爷出院后得到合理的照顾
D. 矫正吕大妈对糖尿病的认知偏差
E. 为吕大爷家解决因疾病引起的生活困难
A. 透明化
B. 意识觉醒
C. 政策倡导
D. 权力分析
A. 培养小杰分辨个人情绪的能力
B. 指导小杰学会赞美他人
C. 引导小杰探讨宽恕他人的意义
D. 帮助小杰学会向他人道歉
A. 评估只需在救助服务的初期开展
B. 需要在服务过程中动态推进评估
C. 评估是对贫困家庭开展救助的基础
D. 需要邀请贫困家庭的成员参与评估
A. “目前您最希望看到孩子改变的是什么?”
B. “您觉得孩子出现这些问题的原因是什么?”
C. “您就孩子的这些问题向其他人咨询过吗?”
D. “您之前针对孩子这些问题做过改变的尝试吗?”
E. ”您能根据重要程度排列一下希望孩子改变的行为吗?”
A. 宣传
B. 教育
C. 监测
D. 倡导
A. 帮助小林申请临时救助
B. 指引小林到救助站接受救助
C. 帮助小林申请医疗救助
D. 将小林安置于社会工作机构
A. 探寻问题起源
B. 界定问题
C. 明确问题范围
D. 描述问题
A. 感觉性
B. 表达性
C. 规范性
D. 比较性
A. 培训小组成员的办公软件操作技能
B. 矫正小组成员入职初期的行为偏差
C. 教授小组成员插花技能以陶冶性情
D. 请小组成员分享入职体验相互鼓励