手指游戏《两只小小鸟》中，我们把小鸟的名字换成宝宝的名字，是培养宝宝的（）能力。

A. 集中培训、专题讲座、学习交流

B. 个别指导、现场指导、专题讲座

C. 集中培训、专题讲座、个别指导、现场指导、学习交流等

D. 集中培训、学习交流

A. 规律性

B. 敏感性

C. 敏感期

D. 秩序的敏感期

A. A.×

B. B√

A. 抬头操

B. 手指按摩

C. 唱歌

D. 寻找奶头

A. 注意力、观察力

B. 记忆力、思维能力

C. 创造力、逻辑性

D. 发展潜力、创造力

A. A.×

B. B√

A. 速度

B. 力度

C. 音色

D. 和声

A. 母乳满足不了生长 发育需求

B. 不论那种喂养满足不了宝宝生长发育的需求

C. 配方奶满足不了生长 发育需求

A. A.×

B. B√

A. 宝宝吃奶后半小时

B. 心情愉悦时

C. 哭闹时

D. 刚吃完奶