16.进餐前的卫生保健内容不包括( )。

10.离园前教师把幼儿交给家长时,可以向家长肯定幼儿的进步,鼓励幼儿把积极、愉快的情绪带回家。( )

9.幼儿离园前,教师可指导幼儿温习所学的知识技能,如收拾物品、整理仪表等,提醒幼儿注意安全。( )

8.晨检中的“四查’即检查幼儿的作业是否完成。( )

7.午睡结束后,教师应大声唤醒幼儿,并让他们立刻起床。( )

6.幼儿午睡后,为了让其安静地午睡,教师应离开卧室。( )

5.若幼儿在盗洗时玩耍打闹,教师应及时制止,并给予安全教育和健康教育。( )

4.教师应引导幼儿平时小口喝水,剧烈运动后可大口喝水。( )

3.教师应在餐后带幼儿散散步,或做一些运动量小的游戏,帮助幼儿消化食物。( )

2幼儿进餐前不宜进行剧烈活动,要情绪稳定,洗手、如厕,做好餐前准备。( )

1幼儿园的保育活动包括进餐、午睡、盗洗、上课、如厕、入园和离园等环节。( )