配变监测计量终端和负荷管理终端可以计算（）次及以下各次谐波含量。

制订课程计划常用的需求分析方法有（）。

教育培训的基本特点有（）。

运用“员工个体培训需求分析法”来确定员工个体培训需求的具体内容，应从以下哪些方面进行分析（）。

互联单位、接入单位及使用国际联网的法人和组织，如果在本网络中发现煽动抗拒、破坏宪法和法律，煽动分裂国家，破坏国家统一，扰乱社会秩序，宣扬封建迷信、色情、淫秽、暴力、教唆犯罪等信息内容时，应该（）。

信息化项目后评价是指信息化项目竣工完成并运行使用一段时间后进行的评价。从评价内容角度，可分为（）。

电力线载波通信系统主要由（）部分构成。

以下关于通信运行管控系统的描述正确的是：（）。

好的报告三大特点：问题要精准体现在（） 。

调查问卷的基本结构分（）部分、（）部分和（）部分。

配变监测计量终端不能连接后台时，以下哪个方法能解决故障（）。