40 规则公平是指对所有人适用统一的规则和标准 ,不得因人而异 ,其内涵包括 ( ) 。

3 新时代是奋斗者的时代 ,只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。新时代大学生如何成就出彩人生?

1 马克思主义认为 ,个人与社会是辩证统一的。请你据此谈谈人生的自我价值与社会价值的关系。 答: ( 1) 个人与社会的关系马克思主义认为 ,个人与社会是辩证统一的。个人是历史的、具有社会性的个体;社会则是以共同的物质生产活动为基 础而相互联系和运动发展的人类生活共同体。马克思指出 ,“个人是一个特殊的个体 ,并且正是他的特殊性使他成为一个 个体 ,成为一个现实的、单个的社会存在物”。然而 ,“人的本质不是单个人所固有的抽象物 ,在其现实性上 ,它是一切 社会关系的总和”。现实的人总是生活在一定社会关系之中 ,每个人都不能离开社会而生存;人的生存和发展受到社会的 制约。社会也总是人的社会 ,由无数个体所组成 ,离开了人 ,社会也就不复存在;人在受到社会制约的同时也以自己的 实践活动作用于社会。(2) 人生的自我价值和社会价值人生价值是一种特殊的价值 ,人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。人生的自我价值 ,是个体的 人生活动对自己的生存和发展所具有的价值 ,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度;人生的社会价值 ,是个体 的实践活动对社会、他人所具有的价值。( 3) 自我价值和社会价值的关系人生的自我价值和社会价值 ,既相互区别 ,又密切联系、相互依存 ,共同构成人生价值的矛盾统一体。① 人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件 ,人生的自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提。个体的人 生活动不仅具有满足自我需要的价值属性 ,还必然地包含着满足社会需要的价值属性。个体通过努力提高自我价值的过 程 ,也是其创造社会价值的过程。② 人生的社会价值是社会存在和发展的重要条件 ,人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障。没有社会价 值 ,人生的自我价值就无法存在。人是社会的人 ,这不仅意味着个体物质和精神的需要必须在社会中才能得到满足 ,还 意味着以怎样的方式和在多大程度上得到满足也是由社会决定的。2 青年处于人生道路的起步阶段 ,在学习、工作、生活方面往往会遇到不少困难和挫折。请你结合自身实际 ,谈谈如 何正确认识和处理人生矛盾。

1.2 课后习题详解

1.1 复习指南【知识框架 ( ) 】本章主要介绍世界观、人生观和价值观 ,着眼于新时代大学生所面临的新特点、新要求 ,探索当代大学生应如何创造有 意义的人生。本章为考试命题的重要章节 ,题型较为灵活 ,难度较大。因此 ,考生在复习时要把握本章重点知识 ,深刻 理解基本内涵 ,同时通过典型材料的练习 ,强化对知识点的运用能力。

3 如何理解思想道德和法律的关系?

6 下列关于道德和法律的说法正确的有 ( ) 。

5 法律素质是人们学法、遵法、守法、用法的素养和能力。其基本要素包括 ( ) 。

4 思想道德素质和法律素质是人的基本素质 ,体现着人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出的是非善恶判断能 力和行为选择能力 ,决定着人们在日常生活中的行动目的和方向。其中 ,思想道德素质主要包括 ( ) 。

3 “法律是显露的道德 ,道德是隐藏的法律” ,这句话包含的道德和法律二者之间的关系是 ( ) 。

2 社会主义思想道德与社会主义法律作为调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种重要手段 ,虽然在 调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥的作用和方式存在很大不同 ,但二者是相辅相成、密不可分的。二者的相辅 相成关系主要体现在 ( ) 。