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854. 结合材料,回答问题:材料1一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。一百年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。历史川流不息,精神代代相传。我们要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉,永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大!--摘自习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话(2021年7月1日)材料2"……那种精神,那种力量,那种欲望,那种热情。--凡是这些,断不是一个作家所能创造出来的。"--摘自埃德加·斯诺《红星照耀中国》材料3从1921到2021,再到2035、本世纪中叶……中国共产党带领中国人民向着中华民族伟大复兴的目标一路向前,必将以新的精神伟力书写新的时代篇章,必将以新的伟大胜利铸就新的精神丰碑。--摘自新华社(2021年7月19日)请回答:(1)根据材料1、材料2,谈谈为什么说伟大建党精神是中国共产党的精神之源。(2)根据材料,谈谈中国共产党人的精神谱系的重要意义。
853. 确立服务人民、奉献社会的人生追求,对个人的人生具有怎样重要的意义?
852. 结合材料,回答问题:材料1毛泽东在高度评价白求恩毫无自私自利之心的精神时说:"……只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。"习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上指出,学习马克思,就要学习和实践马克思主义关于坚守人民立场的思想。人民性是马克思主义最鲜明的品格。马克思说:"历史活动是群众的活动"。让人民获得解放是马克思毕生的追求。我们要始终把人民立场作为根本立场,把为人民谋幸福作为根本使命,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,贯彻群众路线,尊重人民主体地位和首创精神,始终保持同人民群众的血肉联系,凝聚起众志成城的磅礴力量,团结带领人民共同创造历史伟业。这是尊重历史规律的必然选择,是共产党人不忘初心、牢记使命的自觉担当。材料2爱因斯坦说:"一个人的价值应该看他贡献什么,而不是看他索取什么。"英国的剧作家莎士比亚曾经说过:"仅仅一个人独善其身,那实在是一种浪费。上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界;因为我们的德性尚不能推及他人,那就等于没有一样。"(1)结合材料1,谈谈为什么要确立服务人民、奉献社会的人生追求?(2)结合材料2,试分析莎士比亚这段话中所蕴含的人生价值原理。
2.结合材料,我国发展面临怎样的战略机遇和风险挑战?广大青年应怎样勇敢肩负起时代赋予的重任?
1.结合材料,说说在不同历史时期,青年是怎样担负起振兴中华的使命责任的。
2.结合材料2,谈谈作为新时代大学生应如何向道德模范学习。
1.结合材料1,谈谈怎样才能做到奉献社会。
850.结合材料,回答问题: 材料1 何谓奉献?奉献是一种真诚自愿的付出,是共产党人的本色。像邓稼先一样,为国家发展、人民幸福而默默奉献的共产党员还有很多。从"心里装着全体人民,唯独没有他自己"的焦裕禄,到"不治服风沙,就让风沙把我埋掉"的谷文昌;从积劳成疾猝逝在工作一线的沈浩,到为带领群众脱贫耗尽最后一份心力的"羊书记"姜仕坤……千千万万的共产党员用无私奉献推动了中华民族伟大复兴的进程,也点燃了自己的生命之火。 --摘自《解放军报》( ) 材料2
2020年5月以来,反种族歧视、反暴力执法抗议浪潮席卷美国各地。2021年4月,美国加利福尼亚州亨廷顿海滩,部分加州民众举行"黑人的命也是命"集会活动,随后,当地白人也在附近举行所谓的"白人的命也是命"集会,双方一度爆发冲突。(1)结合材料1,请回答在社会主义中国"以人民为中心的发展思想"的具体体现。(2)结合材料2,请分析西方"普世价值"在实践上的虚伪性。
2.结合材料2和材料3,谈谈青年大学生应该如何培育和弘扬社会主义核心价值观。
