相关题目
4.如何理解“三个代表”重要思想的历史地位?( )“三个代表”重要思想是中国特色社会主义理论体系的丰富发展。(2)“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设,推进中国特色社会主义事业的强大理论武器。第八章 科学发展观
2.怎样全面把握“三个代表"重要思想的主要内容?( )发展是党执政兴国的第一要务;( )建立社会主义市场经济体制;( )全面建设小康社会;( )建设社会主义政治文明;( )实施“引进来”和“走出去”相结合的对外开放战略;( )推进党的建设新的伟大工程。 3.如何建设社会主义政治文明?( )建设社会主义政治文明涉及政治思想、政治制度、行政管理、法制建 设等方面,是一个系统工程。建设社会主义政治文明,最根本的就是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。( )建设社会主义政治文明,必须发展社会主义民主。( )建设社会主义政治文明,必须坚持和完善中国特色社会主义政治制度。( )建设社会主义政治文明,必须坚持依法治国,建设社会主义法治国家。( )建设社会主义政治文明,必须进行政治体制改革。( )建设社会主义政治文明,必须推进决策的科学化民主化。( )建设社会主义政治文明,必须尊重和保障人权。
1.怎样准确把握“三个代表”重要思想的核心观点?( )中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求;(2)中国共产党始终始终代表中国先进文化的前进方向;(3)中国共产党始终始终代表中国最广大人民的根本利益。
3.我们党的最大政治优势是密切联系群众。 ( )
2.“三个代表 ”重要思想创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。( )
1“三个代表”的要求,是我们党的 立党之本、执政之基、力量之源。( )
13.江泽民同志指出,领导干部一定要( )。
12.坚持正确的用人导向,要按照( )方针建设一支能够担当重任、经得起风浪考验的高素质的领导干部队伍,是党和国家长治久安的根本大计。
11.推进党的建设新的伟大工程,一定要坚持党要管党、从严治党的方针,进一步解决( )这两大历史性课题。
10.宏观调控主要运用( )手段。
