6．提出“以形写神”“迁想妙得”，要求抓住人物的典型特征来表现其内在精神的画家是（）

23.通过竞品分析掌握竞争对手的( )及已有的成熟功能体系等,提炼自身产品的竞争优势,同时也避免重复造轮子。

22.( ),是一种用于分析竞争对手产品的方法,一般以分析竞品的功能为主。

21.完整的交互设计流程应该是:( )。

20.学习Sketch首先从学习( )开始。

19.利用Sketch能产出( )等交互输出物。

18.交互可能存在于( )之间。

17.关键思考能力体现在两个方面。一方面是设计的产品经过深入的( ),并且能经得起( ),要深入业务逻辑和商业价值中进行思考,而不是停留在产品功能设计( )。

16.所有设计都是为( )的,不能产生( )的设计都是毫无意义的。

15.选择存储位置和为文件命名。在弹出的保存框中,选择文件需要存放的位置,在( )右侧输入框中为文件命名,再单击”Save”按钮,即可完成Sketch文件的保存,方便下次打开该文件继续编辑使用。

14.调整椭圆的比例大小。通过检查器的( ),调整椭圆的宽度( )和高度( ),使其成为圆形。如果单击”( )”图标,则锁定了椭圆的高度和宽度按照固定比例进行调整。