食品安全社会（），舆论（），一旦出问题，很容易引起公众恐慌，甚至酿成群体性事件。

发生食品安全事件后，学校要注意妥善保管食堂监控视频、（ ）等关键物证，以便日后的调查和追溯工作能顺利展开。

食品安全事件发生后，在医院陪护过程中，老师们应重视患者的思想稳定和（ ）工作。

.食品安全事件报告后要立即组织采取力所能及的先期处置措施，这些措施的目的是防止事态进一步扩大，（ ），并为随后介入处置的教育部门和市场监管部门赢得先机。

发生食品安全事件，学校不能迟报、（ ）或漏报相关信息，这是学校履行法定职责的基本要求。

学校还应定期开展食品安全事件应急处置（ ）活动，提高教职员工对食品安全事件的防范应对能力。

.为确保能够及时获得有关食品安全事件的信息，学校在平时就需要建立食品安全事件的（ ），并确保全体教职员工都了解和遵守这些规定。

为了应对可能发生的紧急情况，学校需要提前做好充分准备，制定详细的应急处置方案，至少（ ）进行至少一次应急演练。

食源性疾病的发生场所主要为（）、（）、饮食服务单位和其他等四类。

食物中毒是指食用了被（）、（）有毒有害物质污染的食品或者食用了含有有毒有害物质的食品后出现的以急性、亚急性感染或中毒为主要临床特征的疾病。

食品安全事故是指（）、（）等源于食品，对人体健康有危害或者可能有危害的事故。