4.习近平新时代中国特色社会主义思想是在把握世界发展大势、应对全球共同挑战、维护人类共同利益的过程中创立并不断丰富发展的。( )

113. ( )是国家强盛之基、安全之要。

112. 教育大计,( )为本。

111. ( )是落实立德树人根本任务的关键课程,要坚持不懈传播马克思主义科学理论,用党的创新理论武装学生,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质。

110. 教育无论发展到什么程度,第一位的是( ),引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,全面发展、学有所长,培养出党和国家需要、对社会有用的人。

109. ( )是国之大计、党之大计,是功在当代、利在千秋的德政工程……

108. 要加快科技自立自强步伐,解决外国“( )”问题。健全新型举国体制,强化国家战略科技力量,优化配置创新资源,使我国在重要科技领域成为全球领跑者,在前沿交叉领域成为开拓者,力争尽早成为世界主要科学中心和创新高地。

107. 到( )年,我国要进入创新型国家前列,建成科技强国。

106. 全球科技革命发展的主要特征是从“科学”到“( )”转化,基本要求是重大基础研究成果产业化。科技成果只有同国家需要、人民要求、市场需求相结合,完成从科学研究、实验开发、推广应用的三级跳,才能真正实现创新价值、实现创新驱动发展。

105. 实施创新驱动发展战略,提高( )是关键环节

104. 党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下,我国把科技自立自强作为国家发展的战略支撑,持续深入实施创新驱动发展战略,大力建设创新型国家和科技强国,我国已成功进入( )。